夏遇风辞 第4章 荷花圆规

他看着叶虹跟同学聊天的样子，又看了看窗外的操场，忽然觉得，这个陌生的学校，好像也没那么难适应。

早读课的铃声“叮铃铃”响了，语文老师抱着课本走进教室，是个戴眼镜的女老师，姓陈，说话很温柔。她让大家翻开《诗经》，从“关关雎鸠”开始读，教室里立刻响起参差不齐的读书声。

许惟舟不太熟这篇课文，跟着旁边的同学小声读，眼睛却忍不住往斜前方瞟——叶虹坐他前两排的斜对面，背挺得很直，头发扎成马尾，随着读书的节奏轻轻晃。她读得很认真，声音不高，却很清晰，能隐约传到他耳朵里。

“许惟舟，你起来读一段。”陈老师突然点了他的名字。

许惟舟愣了一下，赶紧站起来，翻到课本上的段落，却因为太紧张，读错了好几个字。教室里传来几声低低的笑，他的脸一下子红了，攥着课本的手都在冒汗。

“没关系，坐下吧，下次多预习。”陈老师没批评他，只是温柔地说，“大家继续读。”

许惟舟坐下，心跳得飞快，不敢再往叶虹那边看，只盯着课本上的字，假装认真读。过了一会儿，他感觉有人碰了碰他的胳膊，低头一看，是同桌李阳递过来一张纸条，上面写着“别紧张，我刚开始也读错”。

李阳是北京本地人，爸妈在市场里卖水果，性格很开朗，昨天开学就主动跟许惟舟搭话了。许惟舟朝他笑了笑，把纸条叠好放进兜里，心里舒服了点。

早读课结束，课间十分钟，教室里立刻热闹起来。李阳转过来跟他聊天：“你老家是湖南涟源？我听我爸说过，那边的酱板鸭特别好吃。”

“还行，我奶奶会做。”许惟舟说。

“那下次有机会带点来尝尝啊！”李阳笑着说，“对了，你昨天看见叶虹了吧？她跟咱们一样，也是刚从老家来的，湖北洪湖的，听说那边的荷花特别多。”

许惟舟心里动了一下，原来叶虹是湖北的。他想起昨天她回头时的样子，耳尖好像也是红的，跟现在聊天时的大方不太一样。

“叮铃铃”，上课铃又响了，这次是数学课。数学老师是个男老师，姓赵，嗓门很大，一进教室就拍着黑板说：“今天咱们学圆，都把圆规拿出来，没带的同学举手。”

许惟舟心里“咯噔”一下，赶紧翻书包——昨天收拾书包的时候，光顾着放课本了，把圆规落在家里的桌子上了。他在书包里翻来翻去，铅笔盒、课本夹层都找了，还是没有，额头上开始冒冷汗。

“没带圆规的举手！”赵老师又喊了一遍，眼睛扫过全班。

许惟舟没敢举手，他不想再被老师点名，也不想再被同学笑。他悄悄碰了碰李阳的胳膊，小声问：“你有多余的圆规吗？借我用用。”

李阳摇摇头，小声回他：“我就一个，刚买的，还没拆封呢。”

许惟舟叹了口气，只好把书包拉链拉上，假装自己带了，低着头不敢看老师。赵老师已经开始在黑板上画圆了，粉笔在黑板上“吱呀”响，他却一个字也听不进去，满脑子都是“怎么办”。

就在他着急的时候，突然感觉有个东西从旁边递了过来，轻轻碰了碰他的胳膊。他愣了一下，转头看去——是叶虹。

叶虹坐在他右边的斜前方，这时候正背对着他，肩膀微微耸着，好像有点紧张。她的手里拿着一支圆规，递到他的桌子边，圆规的金属脚上，画着一朵小小的荷花，粉色的，画得很精致。

许惟舟没反应过来，盯着那支圆规看了几秒。叶虹好像察觉到他没接，又往他这边递了递，耳尖慢慢红了，像熟透的苹果。

“谢谢。”许惟舟赶紧小声说，伸手接过圆规，指尖不小心碰到了她的手指，有点凉。

叶虹没回头，也没说话，只是轻轻“嗯”了一声，就转了回去，继续看着黑板，后背挺得更直了。

许惟舟握着那支圆规，心里有点发烫。圆规的手感很轻，金属部分被叶虹捂得有点暖，那朵小荷花好像活了一样，在他的手心里晃。他抬头看了看叶虹的背影，又低头看了看圆规，突然觉得数学课好像也没那么讨厌了。

“许惟舟，你在干什么？认真听讲！”赵老师突然点了他的名字，“上来画个圆，我看看你会不会。”

许惟舟赶紧站起来，拿着圆规走到黑板前。他深吸了口气，回忆着老师刚才教的步骤，把圆规的脚固定在黑板上，轻轻一转，一个很圆的圆就画好了。

“不错，下去吧。”赵老师点了点头，没再批评他。

许惟舟松了口气，回到座位上，把圆规放在桌子上，盯着那朵小荷花看。他想跟叶虹再说声谢谢，可又不知道怎么开口，只好等着下课。

好不容易熬到下课，赵老师刚走出教室，许惟舟就拿着圆规站起来，走到叶虹的座位旁边。叶虹正在收拾课本，看见他过来，手顿了一下，抬头看他，眼里有点惊讶。

“那个，谢谢你的圆规。”许惟舟把圆规递过去，有点紧张，“刚才要是没你的圆规，我就惨了。”

“不用谢。”叶虹接过圆规，小声说，把它放进铅笔盒里，“我正好有两个，一个给你用没关系。”

许惟舟看着她的铅笔盒，是蓝色的，上面印着卡通图案。他的目光不小心落在她的课本上，语文课本的扉页上，写着她的名字“叶虹”，旁边还有一行很小的字，用铅笔写的，是“湖北洪湖”。

“你是湖北洪湖的？”许惟舟忍不住问。

叶虹点点头，眼里亮了亮：“嗯，你怎么知道？”

“我同桌跟我说的，”许惟舟笑了笑，“他说你们那边的荷花特别多。”

“是啊，”叶虹的话多了点，语气里带着点骄傲，“夏天的时候，洪湖的湖里全是荷花，特别好看。我小时候经常跟我爸妈去湖边玩，还摘过荷花呢。”

“那一定很有意思。”许惟舟说，他想象着满湖荷花的样子，觉得比涟源的稻田好看多了。

“你老家是湖南涟源？”叶虹问他，眼里带着好奇。

“嗯，”许惟舟点头，“我老家那边有很多山，还有稻田，夏天的时候，蝉鸣特别响。”

“听起来也很好玩。”叶虹笑了笑，眼睛弯成了月牙，“我还没去过湖南呢，不知道山是什么样子的。”

“以后有机会可以去看看。”许惟舟说，说完又觉得有点唐突，赶紧补充道，“我是说，要是有机会的话。”

叶虹的耳尖又红了，低下头，收拾着课本：“嗯，好。”

这时候，课代表走了过来，喊着“收数学作业了”。叶虹赶紧把作业拿出来，递给课代表，许惟舟也转身回了自己的座位，把作业找出来。

回到座位上，李阳凑过来，笑着问：“可以啊，你跟叶虹认识了？刚才我看见她借你圆规了。”

“嗯，刚聊了几句。”许惟舟说，心里有点甜。

“叶虹人挺好的，就是有点害羞，”李阳说，“昨天她刚来的时候，也不怎么说话，跟她搭话她都脸红。你能跟她聊这么久，不错啊。”

许惟舟笑了笑，没说话，只是从铅笔盒里拿出一支笔，在课本的空白处，轻轻画了一朵小荷花——跟叶虹圆规上的那朵很像。

上午的课很快就结束了，放学铃响的时候，许惟舟收拾好书包，正准备走，叶虹从旁边走过来，小声问：“你中午回家吃饭吗？”

“嗯，我爸妈在市场里摆摊，我去他们那儿吃。”许惟舟说。

“我也是，”叶虹点点头，“我家在厨具区，离熟食区好像不远。”

“真的？”许惟舟有点惊喜，“那咱们可以一起走。”

“好啊。”叶虹笑了笑，点头答应了。

两人一起走出教室，操场里有很多同学，三三两两地往市场方向走。许惟舟和叶虹走在人群里，没怎么说话，却也不觉得尴尬。阳光照在他们身上，暖暖的，风吹过梧桐树叶，“沙沙”响。

“你爸妈是卖厨具的？”许惟舟先开口，打破了沉默。

“嗯，”叶虹点头，“我爸会修锅碗瓢盆，我妈就负责卖，有时候我放学了也会去帮忙。”

“我爸妈是卖熟食的，卤猪耳、卤鸡爪什么的，”许惟舟说，“你要是想吃，下次我给你带点。”

“不用了，谢谢。”叶虹摇摇头，又赶紧补充道，“我不是不喜欢，就是觉得太麻烦你了。”

“不麻烦，”许惟舟笑了，“我爸妈做的卤味可好吃了，你尝尝就知道了。”

叶虹没再拒绝，只是点了点头，耳尖又红了。

两人走到市场门口，许惟舟指了指左边：“我家的摊位在那边，熟食区最里面。”

叶虹往左边看了看，又指了指右边：“我家在这边，厨具区第三家，门口挂着‘洪湖厨具’的牌子。”

“我知道了，”许惟舟说，“下午上学的时候，我来找你一起走？”

“好。”叶虹点头，眼里带着笑，“那我先走了，下午见。”

“下午见。”许惟舟看着她走进厨具区，直到看不见她的身影，才转身往熟食区走。

走到摊位前，妈正在给客人装卤味，看见他过来，笑着问：“今天上课怎么样？跟同学处得好吗？”

“挺好的，”许惟舟点头，拿起一个鸡爪啃了起来，“我认识了一个同学，叫叶虹，湖北洪湖的，人挺好的，今天数学课还借我圆规了。”

“是吗？那挺好的，”妈高兴地说，“多认识点好朋友，在学校也不孤单。对了，你爸去买馒头了，马上就回来，你先坐着等会儿。”

许惟舟坐在摊位旁边的小凳子上，啃着鸡爪，心里还在想着叶虹递给他圆规的样子，想着她课本上的“湖北洪湖”，想着她笑起来的样子。他低头看了看自己的手，好像还能感觉到圆规的温度，还有那朵小荷花的纹路。

爸很快就买馒头回来了，看见他高兴的样子，问：“怎么了？今天有什么好事？”

“没什么，”许惟舟笑了笑，“就是觉得学校挺好的。”

爸和妈对视了一眼，都笑了。妈摸了摸他的头：“那就好，只要你觉得好，我们就放心了。”

中午的饭很简单，馒头就着卤味，还有一碗小米粥。许惟舟吃得很香，比昨天多吃了一个馒头。他想着下午要跟叶虹一起上学，想着数学课上的那支圆规，心里充满了期待。

吃完午饭，许惟舟帮爸妈看了会儿摊，到了下午一点半，就跟爸妈打了招呼，往厨具区走。他很快就找到了叶虹家的摊位，门口果然挂着“洪湖厨具”的牌子，叶虹正在帮妈妈擦锅，看见他过来，赶紧放下手里的布。

“你来了。”叶虹笑着说，跟妈妈说了声“我上学去了”，就拿起书包，跟许惟舟一起走。

“你刚在帮忙啊？”许惟舟问。

“嗯，上午的客人多，锅碗瓢盆都没擦干净，”叶虹说，“你呢？中午帮你爸妈看摊了吗？”

“看了一会儿，”许惟舟点头，“我爸妈的摊位上午也忙，好多老主顾来买卤味。”

两人一边走，一边聊，从老家聊到北京，从学校聊到市场，好像有说不完的话。走到学校门口的时候，李阳正好也到了，看见他们一起过来，笑着说：“可以啊，你们俩都约着一起上学了。”

许惟舟和叶虹都有点不好意思，叶虹的耳尖又红了，赶紧走进教室。许惟舟也跟着走进去，坐在自己的座位上，看着叶虹的背影，心里暖暖的。

下午的第一节课是英语课，老师教大家读单词，许惟舟不太会，叶虹就悄悄把自己的单词本递过来，让他照着读。许惟舟看着她的单词本，上面的字写得很工整，每个单词旁边都标了音标，还有易错点。

“谢谢你。”许惟舟小声说。

叶虹没回头，只是轻轻“嗯”了一声，嘴角却带着笑。

许惟舟拿着她的单词本，认真地读着，心里想着：这个学校，好像真的越来越好了。而那支画着荷花的圆规，还有那个来自湖北洪湖的女孩，好像成了他在这个陌生城市里，第一个温暖的牵挂。

放学的时候，许惟舟又跟叶虹一起走回市场。走到分岔口的时候，叶虹说：“明天早上我来找你一起上学吧？我家离你家的摊位也不远。”

“好啊。”许惟舟高兴地答应了。

看着叶虹走进厨具区，许惟舟转身往熟食区走，脚步都轻快了很多。他想起今天发生的事，想起那支荷花圆规，想起叶虹的笑容，觉得北京的夏天，好像比他想象的，要美好得多。