樟树下的旧时光 第30章 樟叶的校园日常

陈默的提议刚落地，林晓晓就从书包里掏出个小铁盒，掀开盖子，里面装着琥珀色的糖桂花，甜香混着樟叶的气息飘散开：“我早有准备！这是外婆秋天腌的，泡在泉水里肯定特别好喝！”

苏野看着凑在一起讨论泡茶细节的几人，指尖无意识地摩挲着数学练习册的边角——那本练习册的封皮内侧，还夹着片上周在泉眼边捡的金边樟叶，叶片边缘被他用指甲轻轻压出了整齐的弧度。他抬头时，正好撞见沈清浅看过来的目光，两人对视一笑，都没说话，却像默契地接收到了彼此的心思。

上课铃响时，李婷匆忙把画板收进书包，速写本的页脚不小心露出来，上面还留着刚才没画完的樟叶轮廓。陈默帮她把散落的画笔塞进笔袋，小声说：“明天我带保温杯，保温效果特别好，泡桂花茶肯定合适。”三班学委把铁皮盒里的干樟叶分了分，每人手里都捏着几片，她特意挑了片叶脉最清晰的递给苏野：“你上次帮我讲数学题，这个给你当谢礼，夹在练习册里还能防蛀。”

上午最后一节是历史课，李老师抱着试卷走进教室时，班里瞬间安静下来。沈清浅紧张地攥了攥手里的樟叶书签，书签的纹路硌着手心，倒让她莫名踏实了些。上次帮三班学委划重点时，她自己也把“近代科技史”的考点顺了一遍，连苏野都调侃她“讲题比老师还细致”。

试卷发下来，沈清浅扫了眼大题，心里一松——最后一道材料分析题，正好考的是“近代实验科学的发展”，和周先生的樟叶实验隐隐能联系起来。她想起苏野说过的“用故事记考点”，笔尖落下时，不自觉地在草稿纸上画了片小小的樟叶，然后顺着实验的逻辑，把知识点一点点铺开。

坐在后排的苏野瞥见她草稿纸上的樟叶，嘴角悄悄弯了弯。他的历史卷子最后一题也涉及“科学探索精神”，答题时，脑海里闪过的不是课本上的刻板定义，而是在樟叶泉边，几人围着铁盒看旧照片的场景——那大概就是周先生想传递的“探索”，是鲜活的，是带着温度的。

下课铃响时，沈清浅刚把卷子交上去，就被三班学委拉到走廊：“最后一道题你怎么答的？我把咱们找樟叶泉的事写进去了，会不会跑题啊？”

“不会的。”沈清浅笑着安慰她，“李老师上次说，答题要结合实际理解，咱们找泉眼的过程，不就是‘探索精神’的例子吗？”

正说着，苏野拿着两本练习册走过来，一本是自己的，一本是沈清浅的：“刚看你草稿纸上的思路，最后一点可以补充‘实验与理论结合’，就像咱们补樟叶实验数据时，用数学算温度，用生物分析成分那样。”他翻开自己的练习册，在空白处写了行小字，旁边还画了个泉眼和樟叶的简笔画，“下次遇到类似的题，就这么想。”

沈清浅接过练习册，指尖碰到他写的字，温温的。走廊窗外的樟树枝桠伸进来，叶片在风里轻轻晃，阳光落在练习册的字迹上，连简笔画都透着认真。

中午去食堂的路上，林晓晓兴奋地说：“刚才李婷跟我说，她把樟叶泉的速写扫描下来，做成了手机壁纸，等下发给咱们！”陈默晃了晃手里的保温杯：“我妈说早上灌的泉水还温着，咱们等下找个地方泡茶喝？”

几人最终选了教学楼后的紫藤花架下，那里离樟树林近，风里总带着樟叶的香气。陈默把保温杯里的泉水倒进几个透明杯子，林晓晓往每个杯子里撒了点糖桂花，金黄的桂花在泉水里慢慢散开，甜香瞬间漫开来。

李婷掏出手机，把壁纸发给每个人：“你们看，我把照片里的老樟树下也画了咱们几个的小身影，以后看到壁纸，就能想起找泉眼的那天。”

沈清浅看着手机屏幕上的速写——泉眼冒着淡蓝的水汽，金边樟叶飘在风里，几个小小的身影或蹲或站，热闹又温暖。她抿了口桂花茶，泉水的清甜混着桂花的香，还有樟叶的气息萦绕在鼻尖，心里满得像要溢出来。

苏野看着她低头喝茶的样子，突然说：“下周学校有社团招新，咱们要不要一起报‘自然探索社’？听说他们会组织去后山观察植物，说不定还能发现新的樟叶品种。”

“好啊！”林晓晓第一个举手，“我可以负责记录，李婷画画，陈默力气大，负责带器材，学委懂历史，能查植物的背景，清浅和苏野就负责……”她故意顿了顿，挤了挤眼睛，“负责讲题和算数据！”

几人都笑起来，阳光透过紫藤花的缝隙洒下来，落在杯子里，把茶水染成了浅金色。三班学委喝着茶，突然说：“以前我总觉得，学习就是一个人闷头学，现在才知道，和大家一起，连喝茶都能聊出知识点，好像学习也变成了有意思的事。”

陈默点点头：“我以前最怕数学，现在苏野用樟叶泉的水流讲题，我居然能听懂了，下次数学小测，我说不定能及格！”

沈清浅看着身边的人，每个人脸上都带着笑，风里的樟叶香、桂花茶的甜香、紫藤花的淡香混在一起，成了独属于这个夏天的味道。她想起标本册里的那些樟叶——从最初的普通樟叶，到金边樟叶，再到现在手里的干樟叶书签，每一片都藏着一段回忆，一段和大家一起走过的时光。

下午的自习课，沈清浅把新得的樟叶书签夹进历史课本，正好夹在“科学探索”那一页。她抬头看了眼坐在斜后方的苏野，他正低头算数学题，阳光落在他的侧脸上，认真又好看。她突然觉得，这样的日子真好——有喜欢的樟叶，有要好的朋友，有一起努力的目标，连平凡的校园日常，都变得闪闪发光。

放学时，几人约定好明天带杯子来泡茶，还约了周末一起去文具店买社团招新要用的笔记本。走到校门口，林晓晓突然想起什么，从书包里掏出几张打印好的樟叶泉照片：“给你们，我昨天洗出来的，背面可以写名字，以后咱们就是‘樟叶小队’啦！”

沈清浅接过照片，背面是林晓晓娟秀的字：“樟叶小队，永远一起探索。”她把照片放进书包，和练习册、标本册放在一起，心里暖暖的。

苏野走在她身边，两人慢慢跟在队伍后面，夕阳把他们的影子拉得很长。“明天泡茶，我带点蜂蜜来。”苏野突然说，“桂花茶加蜂蜜，味道更好，也能润嗓子，最近你总帮学委讲题，别累着。”

沈清浅抬头看他，他的耳朵有点红，眼神却很认真。她轻轻“嗯”了一声，心里像喝了加了蜂蜜的桂花茶，甜丝丝的。

回家的路上，沈清浅路过那家卖樟叶糖的小卖部，进去买了几包，打算明天分给大家。老板笑着说：“小姑娘，你最近总来买樟叶糖，是不是特别喜欢啊？”

沈清浅点点头：“嗯，因为和朋友一起吃，觉得特别甜。”

老板了然地笑了：“年轻真好，有一起分享的朋友，再普通的糖也会变甜。”

回到家，沈清浅把照片夹进标本册，又在新的一页写下：“今天和樟叶小队一起喝了桂花茶，约定了报社团，还得了新的照片。原来最好的时光，就是和喜欢的人一起，做喜欢的事，把每一个平凡的日子，都过成有樟叶香的样子。”

她把标本册放在书桌上，看着窗外的月亮，心里满是期待——期待明天的桂花茶，期待周末的文具店之行，期待社团招新，更期待和樟叶小队一起，探索更多关于樟叶、关于校园、关于成长的故事。

而书桌的另一角，苏野刚把沈清浅送的樟叶书签夹进数学练习册，他翻开新的一页，在空白处画了片樟叶，旁边写着：“明天带蜂蜜，别忘。”然后，他又在樟叶旁边，画了个小小的笑脸，像极了沈清浅喝茶时的模样。

这个夏天，樟叶的香气飘在校园的每一个角落，也飘进了少年们的心里，带着温暖，带着期待，带着一起成长的约定，慢慢铺展开来。