古代幼儿园运营手册 第2章 新朋友

“手放好！小脚并拢！眼睛看先生！”温实拍着手，试图让这群小皮猴安静下来。

可‘童蒙馆’里早已乱成一团。

七八个年纪相小的孩子在馆内四处乱跑，后面的几个大孩子交头接耳。

石头正和邻座的小孩为了一支炭笔争抢不休，豆子则在纸上乱画，豆荚被吵得捂住耳朵。

“我不要写字！”赵大娘家的小孙子铁蛋突然站起来就要往门外跑。

“我要去抓蝌蚪！”

“我也不要！”立刻有几个孩子附和。

温实深吸一口气，强迫自己冷静。

上辈子在幼儿园，她带的可是全市闻名的“模范班级”，什么样的调皮孩子没见过？

看来是时候用点特别的方法了。

她没有发火，反而笑眯眯地拍手唱起来：“小手指，伸出来，变成小鸟飞飞飞～”

几个年纪小的孩子立刻被吸引，学着她的动作伸出手指。

但大点的孩子依旧吵闹。

温实不慌不忙，从袖中掏出几个彩色布包的小沙包：“谁能安静地数到十，我就和他玩一个特别有趣的游戏。”

吵闹声小了一些。

“一、二、三...”温实慢慢数着，目光扫过渐渐安静下来的孩子们，“...十！太好了，大家都做到了！”

温实从袖中掏出几个彩色的小布包：“今天我们来玩一个游戏，叫'找朋友'。”

孩子们的好奇心被勾了起来，连最调皮的铁蛋都伸长了脖子。

“每个人都会拿到一个小布包。”温实一边分发一边解释。

“里面装着不同的东西，你们要找到和自己拿着相同物品的朋友。”

孩子们迫不及待地打开布包。

有的里面是一颗光滑的小石子，有的是一片特别的树叶，还有的是一个小贝壳。

“现在，请闭上眼睛数到十，然后去找你的'朋友'。”温实轻声说。

教室里顿时热闹起来。

孩子们闭着眼，大声数数，然后迫不及待地睁开眼，开始互相查看对方手中的物品。

“我的是一片红色的叶子！”铁蛋举着叶子满屋子跑。

“谁和我一样？”

“我是小贝壳！”豆荚怯生生地举起手，第一次主动开口。

孩子们根据物品分成了几个小组，每个人都找到了自己的“朋友”。

温实注意到，连最害羞的豆荚都拉着新认识的小伙伴的手，笑得眼睛弯弯的。

“太好了！”温实拍拍手。

“现在，请每个小组给自己的队伍起个名字。”

“我们是石头队！”铁蛋抢着说。

“我们是叶子队！”另一个小组喊道。

“我们是贝壳队！”豆荚小声说。

温实微笑着在每个小组前放上一块小木板：“现在，我们要比赛哪个小组认的字最多。

每认对一个字，就能为自己的小组画上一道记号。”

她拿出识字卡片，上面用工整的字写着“日”、“月”、“山”、“水”等简单的字。

“哪个小组先来认这个字？”她举起“日”字卡片。

“我知道！”石头队的一个孩子跳起来。

“这是太阳！”

“没错！”温实在石头队的木板上画了一笔。

“那么，谁能用这个字组个词？”

“日出！” “日光！” “明日！”

孩子们争先恐后地回答，课堂气氛空前活跃。

这个游戏结束后，温实继续问:“大家还想不想玩其他的游戏呢？”

所有的孩子都齐声声说“好！”

“但是呢，孩子们要坐的又端又正，我们才可以玩这个游戏。”

孩子们一时间都不说话了。

“我拍拍手，你们把双臂叠放就要立刻坐端正，不说话，可以吗？”

温实拍了拍手，演示了几次。

孩子都照做不误。

这才从木桌下面取出了个木篮子。

孩子都好奇的盯着那个木篮子，想看看里面到底装了什么东西。

“今天，老师请来了一些特别的朋友。”

温实神秘地压低声音:“它们都穿着不同颜色的衣服，有的圆滚滚，有的长条条。猜猜它们是谁？”

“是小兔子吗？”一个扎着羊角辫的小女孩问。

“是毛毛虫！”铁蛋抢着说。

温实微微一笑，掀开布帘，取出一个红彤彤的番茄：“第一个朋友来了！”

孩子们发出一阵惊叹。温实将番茄递给前排的豆荚：“来，摸摸看，告诉先生它是什么感觉？”

豆荚小心翼翼地摸了摸：“滑滑的...圆圆的...”

“很好！”温实又取出一个带着泥土的萝卜。

“第二个朋友有点害羞，一直躲在土里呢。”

狗娃跳起来说道:“是萝卜！我奶奶种过。”

“真棒！”温实奖励给狗娃一朵小红花。

“那你知道萝卜可以怎么吃吗？”

狗娃挠挠头：“可以...可以煮汤！”

温实点点头，接着像变戏法一样从篮子里取出更多蔬菜。

“现在我们来玩一个游戏，叫'蔬菜宝宝找妈妈'。”

突然童蒙馆的木门被什么东西轻轻撞了一下。

温实打开门外站着一个约莫五六岁的小女孩，穿着精致的淡粉色锦缎小袄，梳着整齐的双丫髻。

正无声地哭泣着，见到温实。

她不但没有开口说话，反而哭得更凶了。

“怎么了，小妹妹？”温实立即蹲下身，柔声问道:“谁欺负你了吗？”

小女孩只是摇头，眼泪不止，却始终不肯开口。

馆内的孩子们也都围了过来，七嘴八舌地关心着讨论着。

温实轻轻为小女孩擦去眼泪，发现她手中紧紧攥着一个精致的蹴鞠。

看来刚才撞门的正是这个球。

“这个球真好看。”温实试图转移她的注意力。

“你会踢球吗？”

小女孩依旧只是摇头，眼泪掉得更凶了。

她从袖中取出一方干净的手帕，灵巧地折成了一只小兔子，轻轻放在小女孩膝上。

“看，小兔子听说有个小朋友很难过，特地来看你了。”

小女孩的哭声渐渐小了，红肿的眼睛好奇地盯着膝上的手帕兔子。

温实又取出一片晒干的薄荷叶，轻轻放在小女孩手心里：“闻闻看，是不是凉凉的？难过的时候闻一闻，心里会舒服些。”

小女孩听话地嗅了嗅，果然止住了哭泣。

“现在愿意告诉先生，为什么这么难过吗？”温实的声音温柔得像春天的风。

小女孩抽噎着，终于开口：“舅舅...舅舅说话不算数...”

“舅舅答应陪你玩，却没有做到？”

小女孩用力点头，眼泪又涌了上来：“他说好要陪我踢蹴鞠的，可是总是很忙。”

温实轻轻握住她的小手：“那你一定很难过。”

她指向馆内正在游戏的孩子们:“这里有很多小朋友，你愿意先和他们一起玩吗？等舅舅忙完了，一定会来找你的。”

这豆荚走过来，将一朵刚得到的小红花放在小女孩手上。

温实明白这是豆荚在安慰桃桃的意思。

温实趁势道：“你看，小朋友们都很欢迎你呢。要不要试试我们的‘蔬菜猜猜乐’？”

小女孩犹豫了一下，轻轻点头。

“你叫什么名字？”温实柔声问。

“桃桃。”这一次，她的声音明显响亮了许多。

“桃桃真是聪明又勇敢的孩子。”温实真诚地夸奖道。

临近傍晚，太阳逐渐落下，今日的课程已结束。

童蒙馆的孩子家都在附近离得近，无论多晚回去都没事，大家都还在一起玩。

桃桃和豆荚还在玩翻花绳，一个不说话，另一个自言自语地在说话。

倒也是可以玩到一起去。

温实正在制作明日要用到的教学道具，忽然听见一阵急促的敲门声。

一位身着青色常服的年轻男子站在门外，神色焦急。

他额上带着细密的汗珠：“请问可曾见...”

“舅舅！”原本在玩翻花绳的桃桃突然扑进谢衍怀里，小脸在他衣襟蹭了蹭。

谢衍愣住，待他回过神来。

桃桃从不会在外人面前与她如此亲近，更不会叫他的名讳。

他才自我介绍行礼:“在下谢衍，礼县新任知县。”

温实从容回礼道:“民女温实。在此开幼儿‘童蒙馆’。”

“童蒙馆？”

他从未听说过这个词。

谢衍微微蹙眉，目光不自觉地扫过馆内简朴的陈设。

他仍公事公办道:“先生在此开设学馆，可曾向县衙报备？”

温实不卑不亢地答道:“知县大人刚上任有所不知，我们礼县水患频发，成年人大多外出务工，留在镇子都是老人小孩，小孩到了上学的年纪，镇子没有学堂，我便开了这个‘童蒙馆’。”

谢衍眉头仍未舒展：“即便如此，也该...”

小姑娘全然未觉两人之间的气氛，拉着谢衍，只顾举着手腕上豆荚刚给她编的花绳，兴奋地分享：“你看！这是豆荚妹妹教我的！我们还一起玩了蔬菜猜猜乐，我猜对了三个呢！”

谢衍说话被打断并未动怒。

“你...”他迟疑地开口，声音有些沙哑道:“桃桃？”

谢衍缓缓蹲下身，仔细端详着桃桃红润的小脸，声音不由自主地放低：“你今日怎么了？”

他目光中满是惊诧地望向温实：“这位先生，恕在下失礼，只是...桃桃她平日从不会这样...”

已然忘记自己刚才审查公事公办的模样。

他的话戛然而止，但温实已然明白。

看来这位知县大人和桃桃关系一般。

她看着紧紧依偎在舅舅怀中的桃桃，微笑道：“孩子的心最是通透，许是今日玩得开心，便放下了心防。”

“舅舅。”桃桃小声说:“你早上答应要陪我踢蹴鞠的。”

“是舅舅不好。”

谢衍终于找回了声音，语气格外柔软:“舅舅这就陪你踢球，好不好？”

桃桃却摇摇头，指向温实：“温先生会变戏法！她用手帕折了小兔子，还让我们闻薄荷叶。”

她突然压低声音，凑到舅舅耳边说:“这里的先生和其他先生不一样。”

他深深看了温实一眼，眼光透出一丝意外。

能让桃桃如此信任这里，而且在外能开口说话，还主动亲近他。

这非常人所能做到的。

“不过是顺着孩子的天性罢了。桃桃聪慧可人，只是需要多一些耐心。”

谢衍看着侄女难得活泼的模样，冷峻的模样也露出几分笑意。

他转向温实，语气缓和了些:“看来先生确实有独到之处。只是...”

他目光在馆内巡视一周：“这馆舍简陋，若遇风雨，恐怕难以保障孩童安全。再者，先生一人照看这许多孩子，可忙得过来？”

温实微微一笑，指向墙角的几个水桶：“大人请看，这些是防火用的清水。窗纸都是新糊的，屋顶也请人检修过。至于孩子...”

她轻轻拍了拍手，馆内剩下的几个孩子立刻安静下来，齐声道：“先生请吩咐！”

温实对谢衍说:“孩子们都很懂事。民女不才，但求能让这些父母在外做工的孩子有个安全的去处，学些有用的知识。”

谢衍看着孩子们井然有序地收拾书具，眼中闪过一丝讶异。

这桃桃又拽了拽他的衣袖：“舅舅，我明天还能来吗？我喜欢这里。”