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肺腑之言 第2章 秦的暴政

作者:匿名 分类:其他类型 更新时间:2026-07-02 14:10:34 来源:文学城

接下来的几天,何遇没闲着。

他联系上了在南方的景哥,要来了那边的学习资料和进度表。翻看之后,心里大致有了底——难度和进度,和融城实验差不太多。

周一早上,何承业开着电车把何遇送到了南方中学门口。他用力拍了拍儿子的背,嗓门洪亮:“好好学!中午自己解决吃饭,晚上来接你。”

因为离得近,何承业没打算让何遇寄宿——一是学校伙食没家里好,二是回家更安心。

何遇点点头,看着父亲的车汇入车流,转身走进校门。

按照通知,他先去政教处报到。

政教处主任和班主任已经等在那里了。班主任是位女英语老师,名叫秦阳春,看起来很严肃。她穿着得体的连衣裙,戴着一副金丝眼镜,烫过的头发在脑后卷成优雅的小波浪。

郭主任例行公事地交代了校规校纪,随后,由秦老师带着何遇去班级。

何遇在融城实验分班后去的是文科班,但目前只有理科1班有人转学而空出了学位,郭主任说期中考考完可以走班,那时就可以去文科班了。

南方高二琢玉班一个,创新班四个,其余都是平行班。1到10班是理科班,11到18是文科班。

秦老师先把他领到教师办公室,发了几本崭新的教辅资料给他。早自习还没结束,她坐在办公桌前敲着电脑:“何遇,你先在这里坐一会儿,下节正好是我的班会课,我再带你进班。”

何遇安静地坐在办公室的椅子上,能听到远处教室传来的隐约读书声。

上课铃响后,秦老师带着他走向高二1班。

站在讲台上,面对着底下几十双好奇的眼睛,何遇能感觉到那些目光里的打量。

他站得挺直。皮肤很白,在灯光下有点晃眼。睫毛很长,垂眼看讲台的时候会投一小片阴影。瞳仁很黑,看人的时候没什么情绪。

刚转来还没有校服,穿着自己的T恤。

“大家好,我叫何遇。”

秦老师指了指第三组的一个空位:“何遇,你先坐那里。”

何遇走向那个靠窗的座位。刚一落座,旁边的同桌就凑了过来,压低了声音,问出了一个措不及防的问题:

“你是直男吗?”

何遇皱了皱眉,转头看向这位新同桌。男生皮肤是很正常的橄榄色,戴了副细银边眼镜,看人的眼神带着点不加掩饰的探究。

“当然是。”他说。

听到这个答案,同桌脸上那种探究的神情瞬间变了,何遇看不出来是什么表情,那表情只维持了几秒,男生凑近了些,几乎是在耳语,还用手隐蔽地指了指前排两个勾肩搭背的男生:

“是直男就好。那你可得小心点儿。看到没?那俩,都是弯的,而且玩得挺花。你是直的,就尽量别跟他们走太近,免得被误会。”

何遇顺着他的手指看过去。

两个男生正胳膊贴着胳膊讲小话,看起来很普通。

他收回目光,看了同桌一眼。

这人脑子没事吧?

这番推心置腹的悄悄话还没说完,讲台上就传来了班主任带着警告的声音:

“吴遗!你在下面嘀咕什么呢?新同学一来就拉着人家讲小话?”

身边的男生顿时虎躯一震,把背一挺坐直不说话了。

秦老师拿起粉笔,转身在黑板上第三小组的评分栏后面,利落地写下了“-2”。

“下课来我办公室一趟。”

吴遗小声哀嚎:“完蛋了,又要去喝茶了……”

前排一个扎着马尾的女生和一个戴着黑框眼镜的男生同时回过头来。女生皱着眉,语气带着点恨铁不成钢:“吴遗!你又扣分!我们组垫底两周了!”

那个男生则笑嘻嘻地用气音说:“兄弟,看好你。放心去吧,我们会给你烧纸的。”

何遇低头把新发的教辅资料在抽屉里码了码。

旁边又悄咪咪推过来一张纸条。纸张边缘有点毛糙,上面用略显潦草的字写着四个大字:

秦的暴政

下面密密麻麻列了十几条,他一时没看清具体内容。

他略带疑惑地微微侧头,看向吴遗。吴遗没看他,手指却又在桌下动了动,另一张更小的纸条塞了过来,上面写着:

下课再看,这是咱老班的怪癖,保命用的。

何遇看了看桌上那本“法则”,又看了看一脸信我没错表情的吴遗,虽然觉得这同桌有点神神叨叨,但鉴于他刚才连性向调查都干得出来,这点怪癖似乎也不算什么了。

他最终还是选择相信,趁着秦老师转身板书的机会,迅速将那张纸扫进了抽屉。

下课铃一响,何遇还没来得及喘口气,呼啦一下,一堆同学就围了过来,把他堵在了座位上。七嘴八舌,叽叽喳喳,好奇的目光几乎要把他穿透。

坐在他前面的同学率先转过身。男生是个看起来挺精神的男生,脸型有点……特殊。

吴遗可能猜到了何遇的想法,指着男生说道:“长得有点像吉他拨片,对吧?”

……这是能说的吗?

前桌的同学笑骂了一句:“滚你妈的。”

转而,他咧嘴一笑,露出一口白牙:“新同学,正式认识一下,我叫赵晟烨,我们是一个组的。”他指了指身旁的女生,“这是我们组组长,李遥”

李遥看起来挺文静的长相,一张口就破功了,笑起来带着点飒爽,她朝何遇挥挥手:“你好啊新组员,欢迎加入‘抗秦大业’!”

抗秦大业?

何遇眉梢微挑,这都什么跟什么?

赵晟烨又把下巴朝何遇后面抬了抬,“你后面那俩,女生叫朱昕玉,男生叫杨觐涵。”

这时,一个脑袋从边上凑了过来是吴遗,他扬着下巴:“还有我!”

赵晟烨无语地翻了个白眼:“你刚刚在全班面前被点了名,还要介绍吗?对了,秦阳春让你去办公室你还不去,等着一会儿她亲自来‘请安’吗?”

吴遗一听,仿佛才想起这茬,“哎呀”一声,猛地站起来,对着围得水泄不通的人群一挥手,煞有介事地说:“众爱卿让一让,朕要御驾亲征了!”

围着的同学,尤其是男生们,居然非常配合地瞬间让开一条通道,还有人做了个夸张的“请”的手势,捏着嗓子喊:“皇上您请~慢走~”

吴遗满意地点点头,背着手,迈着四方步,在一片“恭送皇上”的哄笑声中,昂首挺胸地走出了教室。

何遇目瞪口呆地看着这如同情景剧的一幕,下意识地转向赵晟烨,压低声音问:“他……是班霸?还是这里……”他悄悄用手指点了点自己的太阳穴,“有点问题?”

赵晟烨还没回答,李遥就噗嗤一笑,抢着说:“这很正常的,等你呆久了就会发现,我们班没什么正常人。习惯就好。”

杨觐涵从后排探过头来,手里拿着一本封面花花绿绿的书:“你平时看漫画吗?”

“偶尔。”何遇说。

他眼睛一亮,把那本书往何遇面前凑了凑:“那这个你看过吗?”

何遇看了一眼封面,没太看清,上面写的字不是中文,但直觉告诉他不是什么正经东西。

“没看过。”

“那你——”

这时,赵晟烨像是想起了什么,转头问何遇:“对了,吴遗有没有给你那个生存法则?”

何遇从抽屉里掏出那张纸条,扬了扬:“这个?”

“对——”周围同学异口同声。

一个长得比较壮实的男生凑过来解释:“这张纸可是吴遗用血泪写成的。秦阳春从高一开始就是他班主任,吴遗在她手下被整整训了一年,才总结出这套‘生存法则’给我们传阅。你快看看,记牢了。”

何遇低头仔细看向那张纸:

《秦的暴政》

1. 回答问题要移椅子,下课离开座位了也要把椅子归位。

2. 上课一定要小心窗外,老师会偷窥。

3. 不能吃除面包牛奶以外的东西(在老师面前),带了其他零食偷偷吃,吃完不要扔垃圾桶,自己收好,老师会翻垃圾桶。

4. 每周有小组评比可以选座位,尽量不要选靠走廊的。

5. 回答问题举左手(只用在班主任的课上)。

6. 永远铭记—Ms.Qin is watching you everywhere.

……

林林总总,一共写了12条。

何遇一条条看下去。

这个班,从上到下,从师到生,都透着一股非同寻常的“有意思”。

周围的同学还在热情地给他解释,违反了哪条会有什么样的“酷刑”——抄课文、写检讨、享受“特殊座位”等等。

正说着,吴遗从办公室回来了,脸上带着点劫后余生的庆幸。同学们立刻起哄:“吴遗,快!把检讨本拿出来给新同学瞻仰一下!”

何遇是真没想到,上课讲了一句话,居然还要写检讨。

有同学接过吴遗递过来的一个厚厚的笔记本,封面上写着“高二1班检讨本”,哗啦啦地翻给何遇看。

好家伙,里面工工整整写满了各种检讨,日期、事由、反思,一应俱全。

同学指着其中几篇说:“看,这是吃了辣条被发现的,这是跑操偷懒被楼上盯住的,这是没移椅子的……基本上都是直接享受‘飞机位一日游’。”

何遇翻了两页,合上本子还了回去。

吴遗坐回座位,偏头看了他一眼。

“怎么样?”他问,“我们这个班有意思吧?”

何遇把桌上的教辅资料摞了摞。

“有意思。”他说。

吴遗笑了一下,转回去了。

第二节课是语文。

上课铃刚响,一位看起来约莫四十多岁、个子很高的女老师就风风火火地走了进来,把教材往讲台上一放,动作利落。

她扫了一眼全班,目光炯炯有神,完全没有一般老师那种刻板的严肃感。

“昨天布置的背书任务是什么来着?”她开门见山,语气随意得像是在问朋友。

全班同学立刻回答:“《陈情表》一二段。”

何遇心里暗自松了口气。他初中语文老师经常搞背书比赛,三年下来,高中要求背诵的篇目他差不多提前啃完了,《陈情表》这种篇目,他还有点印象。

“行,”陈老师点点头,也没翻书,“来,先试背一遍。”

“臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。”

背完后,陈老师说:“看看还有哪里不熟悉。”

部分同学埋头看了看书,小声念了几句。

“好,起立!”

何遇记着吴遗刚才给他的生存法则,站起来后把椅子移了回去。

全班起立,又流畅地背了一遍。

何遇注意到,陈老师摸出一个小巧的竹制签筒,里面放着写有姓名的竹签。等大家坐下,她像摇奖一样晃了晃签筒,随机抽出几根,被抽到的同学需要站起来接龙背诵。

抽查完毕,陈老师满意地笑了,从粉笔盒里拿了根粉笔,问:“全组会背的组长举手。”

1到8组的组长都举了手。

陈老师笑得更灿烂了:“全班都会背呀?不错不错。”

底下有同学回话:“平总,这还不相信我们吗?”

何遇正坐在座位上发呆,吴遗突然伸手敲了敲他的桌子。何遇皱眉看过去。

吴遗凑过来小声说:“陈平开学的时候让我们给她取一个英文名,最后还是她自己说要叫船平(Chuan Ping),我们不太习惯这么叫,就还是叫平总或陈皮。”

分加完了,陈老师开始讲解新课,但风格完全不像上课,更像是闲聊。

陈老师滔滔不绝地讲了快半节课,才像是突然发现新大陆一样,目光定格在何遇身上:“诶?我们班是不是来了个新同学啊?我刚才就感觉多了张生面孔。来,站起来让大家认识认识。”

何遇:完辣!

作者有话说

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第2章 秦的暴政

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