［综］武装合唱团 第91章 二年级②

突然恶趣味发作的咲夜，在那一抹意味深长的笑后就没再为难人。倒是那位戴眼镜的学长被吓得不轻，抱着便当和草莓牛奶一路战战兢兢的跟着。

咲夜快走到合唱团的小基地（花坛边）才意识到这点，正想着还是稍微道个歉吧。然后小伙伴们就给那位小学四年级的可怜学长来了一波降维打击。

“野比大雄，四年级C班，性格软弱，总是被同班的刚田武欺负，每次考试都是0分……”有着鸢色眼睛的小男孩在看到咲夜走近的时候就开始拿着手表假模假样地念念有词，资料也越念越细致，甚至连大雄出洋相的次数都列举了出来。

说得大雄先生羞愤地低下头，然后恼羞成怒地叫嚷着挥着拳头就要冲上去给真幸来一拳，但被侧身躲过，整个人一头扎进了真幸身后的花坛里。男孩语气淡淡地在手表上按了按：“性格方面还要加上一点——欺软怕硬。”

小格见状赶忙上前把上半身全翻进花坛里的学长拔了出来，像是在拔萝卜一样，自以为很小声地说：“这位学长好像不太聪明的亚子。”

“喂喂，不要在这种无聊的地方上心啊。”杉糖扶额，对方只是个货真价实的四年级小学生，就算馋对方未来的高科技小玩具也没必要搞这么一出，又不是真幸一直在喷的那些老狐狸。

接着杉糖的一句话让刚被从花坛里解救出来的大雄更加心塞了：“说是收集情报，反而更像是黑历史……好吧，这人短短十年的生平竟然都是由黑历史构成。”

咲夜无言地看着这一幕：所以说好像真的不怪我，是大雄这个奇怪的体质就莫名让人想要欺负一下。

不，分明是如出一撤的恶趣味，果然不是一家人不进一家门么？

“算了，你们想嘲笑就嘲笑吧，反正我就是个这么没用的家伙。”大雄垂头丧气地跪坐在四小只的对面，像是在划清界限似的。

而咲夜对比了一下在场所有人的坐姿。咲夜和杉糖是坐在花坛的台阶上的，小格是盘腿坐在地上，真幸也是坐在地上半倚着台阶一条腿支起，小臂懒散地搭在膝盖上（相当太宰的坐姿，如果手里拿着的是酒而不是盒装果汁的话）。

“不，起码你跪得很端正。”红发女孩说这话时语气是全然的佩服，却引得她身边的孩子们欲言又止。

大雄迟疑道：“谢、谢谢。”但是好像有哪里怪怪的？反应过来自己手里还拿着那盒草莓牛奶，有些慌张地递了出去，“那、那个你的……”

“拿去喝就好。”反正本来就是准备给大雄的。咲夜相信自己的预感，而且咲夜也不是很想喝草莓牛奶，再者“那是你自己买的，不是么？”

大雄愣愣地点头收回了手，沉默地吃起便当。

除了咲夜和大雄，其他人都吃完了便当正喝着饮料。见大雄怏怏地戳着便当里的米饭，杉糖没忍住问道：“你就没想过改变什么吗？”

“嗯？”大雄抬起头疑惑地应了一声。

“稍微反抗那些欺负你的人，或者拿着你的试卷去找老师理论。”杉糖不急不缓地说，“我在办公室里看到过你的试卷，有不少是正确的答案却都被画了勾。”（霓虹打勾是错，画圈才是对）

大雄唯唯诺诺地嘟囔：“反抗只会让他们下手更重……就算找老师，老师也不喜欢我……”

“只是因为不喜欢一个学生就可以乱改试卷？”小格皱眉，“这完全可以投诉了。”

“咳，霓虹目前好像没有这套机制。”真幸委婉提醒道，看看年份，素质教育还要再等几年才会全面推行。

杉糖也有些纳闷：“就算如此，按理说以帝丹的校风也是不应该出现这种情况才对。而且寺小屋老师（大雄的班主任）十分敬业，即便是在马路上偶遇自己的学生，也会关注学生们的学习情况。”

大雄解释道：“寺小屋老师是教国文的。”乱改试卷的是数学老师。

小格：你的意思是国文0分那是你凭本事考的嘛？

“我们这学期的国文老师就是寺小屋先生。”真幸说，“他今天还收走了咲夜的手稿。”

“说起来，去年野比学长就经常被小格在走廊解救呢。”咲夜回忆了一下，“本来应该早些关注到的。”但都被忽略过去了，只有看到了才会想起来要帮一把，这不对劲。

偷偷翻过书的真幸：其实是因为那个片场今天才完全融合进来，而两个片场是不应该相互影响的……咲夜这上午的倒霉可以理解为是片场镶嵌时的磁场干扰。

咲夜会碰上大雄，是书的有意引导。但咲夜同样是有私心的，这一点合唱团的各位都一样。他们为的是那只来自22世纪的机器猫，抱着只要成为朋友就不算利用的想法，有目的性地去接触大雄，而内心的愧疚感促使他们想要改变大雄目前的现状来进行补偿。

“我可真是个卑劣的伪善者。”咲夜没头没尾的一声叹息，换来了大雄不明所以的眼神。

真幸倒是现实得多，不如说他对外一直都是这样漠不关心的态度：“直接谈交易不就好了。”既然对成为朋友会有负罪感，那不如就以交易关系相称。

“你觉得那孩子能听得懂？”杉糖耸了耸肩，示意打哑迷的两位看看对面的一张懵逼脸。哦，我们之间也有个同款懵逼的小格。

“我们知道就行。”真幸打了个响指，毫不客气地指挥道，“喂，放学到空教室等着，这个总该是明白的吧。”个子小小的气势却像个一米八的恶霸，毕竟是隔着网线跟高层对喷的狼灭。

被唬住的大雄条件反射地坐直应声：“是！”不对，我为什么要听这个小鬼的？但是，但是……

“没关系的，并不是要欺负你。”咲夜起身拍了拍大雄的肩膀，“如果野比学长不想来的话我们也不会勉强。只是今天放学后大家会在空教室待上一段时间。”

离开前咲夜又回头提醒了一句：“午休要结束了，野比学长也快些回去上课吧。”

“哦，好……”大雄一个人在花坛边呆愣了好一会儿，“所以说他们找我究竟是干什么的？”

等到下午放学，咲夜先让小伙伴去空教室写作业，自己去了楼上中年级的教师办公室找寺小屋老师拿回被没收的小说稿，结果被拉住谈心了。

“织田君，令尊是那位近年来的新锐作家织田作老师吧。”中年男人从办公桌的书架上抽出一本《短篇集》翻到最后几篇，意思不言而喻。那几篇正是笔名小夜曲的文章。

“……是的。”咲夜点头，有些紧张地抓了抓手里的稿纸发出细微的纸张摩擦声。

“你是个有天赋的孩子。”寺小屋老师指指书本上的一段话，又示意小孩看看手里的稿纸，语气平和地说，“老师知道低年级的国文课对于你来说是太简单了，但是耐心听下去也是会有一点小小的收获。”

稿纸上的一行字被红笔打了个勾，与书本上的一段一样是咲夜惯用的句式，若是用中文看很正常，但放在日文的话就是错误语法，虽然同样无伤大雅，正如白川编辑说的不失为一种写作风格。

“我知道了。”咲夜抿唇，“是我太傲慢了。”带着上辈子记忆被不知情的人看做天才，又有了“同龄人”做对比，不知不觉心态就有些飘飘然了起来。

老师先是惊讶了一下小孩的词汇量，随即摇摇头笑道：“聪明的孩子自然是有骄傲的资本，你要做的也是守住并扩大那份资本。”诶呀，对于二年级来说“资本”这个词是不是有些难以理解了？

咲夜闻言眼神亮了亮，显然是听懂了的，再次点头向老师道谢，两人有聊了几句才告别。咲夜在办公室门口差点撞上一位刚下课的数学老师，一看就是拖堂刚发过一通火的样子，还好咲夜跑得快不然少不了要被呵斥几声。

咲夜看了眼自己所在的楼层，想着反正都到中年级了不如就去四年C班去看看，于是在走廊遇到拿着作业本刚刚结束罚站的大雄，安慰了几句就领着人去了约定好的空教室。

“果然是这样。”真幸小大人似的叹了口气，在看到大雄的课表的时候就能猜到，他们班最后一节的数学课会因为大雄没写作业而拖堂。

大雄呜哇哇地哭诉着：“可是我真的不会写嘛！”

“认真的？”杉糖拿起大雄的那张空白的口算题卡，又从小格书包里拿出了一张一模一样的，“这张是二年级的作业。没记错的话，你已经四年级了。”

“分明是压根没想写。”真幸不由分说地按住大雄让他乖乖写题。

咲夜还贴心地递上了草稿纸，自己在另一边写同一张口算题卡：“写完了可以一起打游戏。”

大雄看着咲夜只是扫了一眼就把答案填了上去，不由得惊呼：“好厉害。”再看看自己的题，只觉头晕眼花。

真幸说：“稍微耐心点，先看第一题用草稿纸划线，等习惯了你也行。”

“霓虹的划线算数法是挺方便的，就算不会背乘法表也能靠数点算出来。”小格拿回了自己的作业翻出画本，打算等咲夜写完了再拿游戏机出来。

杉糖表示：“我还是更喜欢数列，逻辑严密。”

二年级的作业对于合唱团来说确实没什么难度，咲夜仅用了半个小时就写完了全部的作业。大雄还在跟乘法斗智斗勇，那张题卡背面的除法还没有写到，草稿纸已经被画满了各种各样交叉错乱的线条，让人不禁怀疑这孩子是不是连怎么数数都不会。

咲夜探头看了看：“嗯，虽然慢了点，但是写出来的都是正确的，不用着急。”

不知怎么的就变成了四小只围观大雄写数学作业。直到天快黑了，校门要关上的时候才约好了明天再一起吃午饭打游戏，然后各回各家。

告别了大雄，合唱团的四人皆是一脸凝重。

“那孩子身上全是矛盾。”杉糖回忆着大雄写的数学题，当时大雄写完了二年级的乘除法就开始写起了四年级的作业，杉糖与真幸配合着混了一道高中的函数题，结果大雄能准确地解出来。后来又混了一道高数题进去也是一样的，甚至连解题用的时间都一样。

然而大雄好像并没有发现自己写的题目有什么区别。也就是说，无论是小学的乘除法还是函数高数在那孩子眼里都是一样的……那孩子其实脑瓜子好的很，说是个天才也不为过。但是他身边人包括他自己，都完全没有意识到。

“考虑到大雄的子孙是超级天才，大概很正常？毕竟基因突变还是小概率事件。”真幸摩挲着下巴，“可能老师们也都知道？或许是野比夫妇有意这样培养？就像乱步叔叔那样。”

小格犀利吐槽：“楚门嘛？还是凉宫？”

“当初进入柯南片场我就该知道。”真幸瞪着死鱼眼，“最烧脑的不是跟老狐狸东拉西扯，而是在子供番里东拼西凑。”

“嘛，总之先了解清楚具体情况吧……”咲夜一锤定音，“现在大雄还没有遇到哆啦A梦，没准以后就清楚了呢？”

“哆啦A梦那边兴许有更好的计划，就算放着不管，等到大雄上高中的时候，这个才能自然而然就会被发现。”

“话是真么说没错啦。”真幸摊摊手，“可是你不也跃跃欲试想要干点什么吗？”

“那可是时光机耶。”小格表示他也蠢蠢欲动，“当然，我要求不高，我只要面包。”就是馋那个记忆面包。

杉糖挑眉：“姑且确认一下，你们是认真的？”

“emm贸然加入也不太好。”咲夜对此的态度就和对少年侦探团一样，合唱团是一整个团体，而对方也是一个小团体。

如果合唱团从大雄这边插足，那会让大雄失去原本属于他的伙伴和羁绊。大雄如果经常与合唱团接触，与胖虎小夫这些人就很难有所深入交集。而合唱团的各位最后都是要离开东京回到横滨的，异能者与普通人天生就有隔阂，哪怕大雄身边有哆啦A梦也最好不要轻易涉足异能者的世界。到时合唱团离开后，大雄就只能回归到一个人的日子，经历过分别的孤独那会比一直孤独着更加痛苦。这是咲夜不想看到的。

孩子们也是因为考虑到了这些，所以才有些犹豫。不过合唱团的各位虽师从三刻构想的钻石打磨论，但他们更喜欢给原石抛光，磨出钻石的同时保留住原石最初的影子。就是他们还并没有亲自尝试，这便是他们蠢蠢欲动的原因。

只是抛光的话，单独一颗钻石也是可以的吧？这么想着的各位丝毫没有自己同样是钻石的自觉呢。

大雄的老师就是那个动漫里的老师，姓氏叫做先生（せんじょう），看起来好像跟《柯南》中的阿笠博士异曲同工，但这里的读音好像老师的那个“先生”不太一样。在后来的电视台版本中，就给了老师有真正的名字。

老师的姓氏叫做“我成”，而名字就叫做“荣一郎”，全名为“我成荣一郎”，也有人翻译为“寺小屋荣一郎”。

楚门：奥姆尼康电视制作公司收养了一名婴儿，他们刻意培养他使其成为全球最受欢迎的纪实性肥皂剧『楚门的世界』中的主人公，公司为此取得了巨大的成功。然而这一切却只有一人全然不知，他就是该剧的唯一主角——楚门。

咳，大雄是个数学天才这个算是私设，因为看了几个分析大雄为什么考0分的视频，发现那些拿显微镜看动画片的大佬们扒拉出的数学题，怎么说呢，有点点匪夷所思（比如：电视上有三颗橘子，那么请问电视上有几个苹果？）。反正就，这样设定了。我其实还考虑过大雄其实是在装傻扮猪这一发展来着，然后又衍生出一系列阴谋论来。为了不让剧情后续发展过于阴间，我选择参照乱步先生。

诶……所以说到底要不要让蓝胖子出场？时光机是个好东西，但是时间悖论真的很让人很头秃。好担心那些涉及时空领域的高科技道具会跟书产生点什么化学反应。如果大雄是合唱团发现的一颗钻石的话，就是蓝胖子后来不出现，大雄也能在合唱团的陪伴下成长的吧？

每到这个时候就好纠结，因为两种预案好像都不错的亚子。毕竟如果哆啦A梦真的出现在横滨片场，总感觉……不敢想象。会被好心的俄罗斯人盯上的吧？会被Mafia挂黑市悬赏的吧？会被异特局的科研部拖走拆掉的吧？毕竟是科技产物而不是异能力，拆个机器人又不是搞人体实验……呜哇哇嗷不要啊QAQ。而且合唱团严格意义上来讲是异特局派去东京的眼线吧？有点什么事情就要求打报告的那种。

不对，我怎么又在考虑这些有的没的……啊啊啊我先把脑子扔了，我写的是沙雕，是沙雕，是沙雕。

翻了一下大雄的资料，特长是翻花绳、睡觉和射击……这个才能要是被森先生发现的话估计要盘算着拐人到黑蜥蜴训练了。

咲夜：不知各位有没有发现，小哆啦那边的配置，和我们一样呢。

小格：这么一提，还真是。都是三男一女……所以我是胖虎（武力担当）？

杉糖：那我是什么？小夫么？好怪。

小格拿出玉米：赫鲁晓夫。

三小只：噫，好冷。谐音梗扣钱。

真幸：我只想知道谁是哆啦A梦。

咲夜：阿笠博士啊。

合唱团：woc，对上了！

小格：真幸没有反驳自己是大雄呢。

真幸：明明除了博士，我们所有人的人设都压根就对不上。

杉糖：话说你们什么时候沉迷打游戏了？

小格：这要从那漫长的去年逛的夏叶原说起……

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第91章 二年级②