2、天赋
小华像凯旋的将军一样雄纠纠,气昂昂满面春风地回到教室里,小板牙跟在后面像个小跟班,刚坐到位置上,一群好事的同学就围拢了过来。
“新来的老师又没有把你们怎样?”好事的小强探过头来问。
“你还看不出来吗?”小华眉头耸了耸,得意地笑起来。
“他没有罚你?”
小华摇了摇头。
“那你们出去干什么啦?”小强继续问道。
小华故作神秘地不开口。
“说呀,急死我们啦。”几个性急地同学被小华吊足了味口。
“他呀,不但没罚我,而且。。”小华又开始故弄玄虚起来。
“哎呀,而且他说他叫刘德华,让我们都叫他刘德华。”小板牙指着小华抢着激动地说。
“什么,你可有够疯的,居然自己给自己改名,还让老师承认你的假名,哇,你们都有病吧。”李勇听后特别不解,直接不屑地从人群中抽身出去了,像躲避病毒一样,接着王利和小袁也相继离开这个是非之地。
“哎,你们别走啊,这是真的,我以后就叫刘德华啦。你们可不许再喊我刘星华啦。要不然,我可不理你们。”小华见同学们都陆续散去,赶紧申明道。
离开的同学像看傻子一样瞟了他一眼,纷纷离开了。
小华从他们的眼睛里看出了嘲讽、鄙夷和不解。
可他一点都不在乎,依然沉浸在自己叫刘德华的名字在老师那里得到了认可的喜悦当中。
一时间,校园里一股不正之风吹来:五年级三班出了个疯子,想当明星都想疯了,成天让别人叫他刘德华。
很快就有同级或是低年级的同学跑到五年级三班来,朝着教室里张望,用好奇的眼眼睛四处打探着“谁,谁是刘德华?”
让趴在桌上还在睡梦中的小华被一阵嘈杂声惊醒,抬起头来时,被教室外一个个的黑色脑袋陌生的脸给吓了一跳。
“是他,就是他,”
“就那个刚抬起头的傻子。”
“哦,就是他呀,长得不像得嘛,怎么敢叫刘德华?真是的,害我白跑来一趟。”
“哟,还真像个疯子,看着傻啦吧唧的,连刘德华一根头发都不如。”。。。。
大家在教室外像看动物园的猴子一样围观着对着小华评头论足起来一时间人是越来越多,说的话是越说越难听,好在大家都只是在教室外叽叽歪歪的。
小华的耳朵不聋,听着外面那些难以入耳的话语,心里一阵愤怒,可外面那么多人,他就这么一张嘴,骂,肯定是骂不过的,打呢,自己又势单力薄,也行不通,一时间他该怎么办?他又不想自己就这么被别人这么侮辱,最后权宜之计就是继续趴到桌子上,将脸面向靠窗的墙面,用手堵住了耳朵。
这是他有生以来第一次觉得下课的课间时间特别长,长得像一个世纪。
“你们围在这儿干什么,看什么看,有什么好看的,快回去了。”牛老师穿过人群,严厉地喝斥学生们的言语和行为。
“哎呀,我们来看看是哪个疯子敢叫刘德华嘛,你吼什么吼。”一个同级的男生在人群里说话挤兑牛老师。
“叫德华的多了去,为什么不能叫这名,我叫牛德华,西游记里面演猪八戒的那演员还叫马德华呢,我的学生姓刘,为什么不能叫刘德华。这事儿有这么大惊小怪吗?简直莫名其妙嘛。”牛老师生气地回怼那个同学,同时也瞪着其他学生,用简短地语言震慑全场。
这时上课铃声响起,一群学生像潮水一样退去。教室走廊安静了起来。
小华趴在桌上,牛老师的话他听得一清二楚,他不敢睁眼,只能继续装睡,以维护他自己仅剩的那点体面。
小华一动不动,听着那脚步声的靠近,紧张得心都快跑到嗓子眼了,“不要叫我,不要叫我呀,快走啊。”脑袋里拼命地喧嚣着,当脚步停下时,小华感到一只温柔的手在他头上轻轻地拍了拍,脚步声响起,越来越远。
“哎,别装了,老师走了。”小板牙小声提醒着小华。
“我知道,别嚷嚷。”小华依然闭着眼睛,不耐烦地说道。
“知道,你还不起来,语文老师走过来。”
小华不耐烦地睁眼睛,有气无力地从桌子上立了起来。
语文老师刚走到一半的路程,见到小华坐了起来,立即停止了脚步,又返回了讲台,继续着那流程式的教学。
最后的一节课让小华又困又饿,想着刚才那耻辱的一幕,心里开始懊悔起来,同时对牛老师的解围又感激不已。
放学的铃声终于响起了,小华软趴趴地趴到桌上,尽管现在的他特别地饿,可他不敢像往常一样以最快的速度冲出教室,他第一次感到这教室温度。
“走啊,放学啦。”小板牙催促着
“你先走,我等会走。”小华把头埋进自己的胳膊里。
“那我先走了。”小板牙背上书包,和几个要好的同学勾肩搭背地挤出了教室。
教室里慢慢安静下来。小华备受到煎熬抬起头来,慢慢腾腾地收拾起书包,没精打采地挎上包往教室门走去。
“这就气馁啦。”原来是牛老师站在教室外,看着小华出来,对他说道。
小华赶紧把脸扭到一边,装没看见一样,以迅雷不及掩耳之势想偷偷地从牛老师身边跑过去。牛老师一把揪住了他的衣领子“想跑,门都没有。”
“放了我吧,求你啦,老师放了我吧。”小华的脖子被勒得生疼,连忙求饶道。
“你不是想改名吗,我帮你怎么样?”牛老师松开手,看着这个跟他一般高的傻小子引诱地说。
“算了,我不想改名啦。”小华低下了头。
“这不像你呀,之前不是信誓旦旦的,一副不达目的不罢休的模样,怎么现在怂啦。”牛老师刺激着小华。
“我,我,总之我不想叫刘德华啦。”小华无言以对,耍赖道。
“早知道你是怂包,我今天就不该帮你。”牛老师生气地看着小华。
“我不是怂包,我只是,我只是不想被别人取笑而已。”小华不情愿地说出了自己的心里话。
“这就怕啦,你也太矫情了吧。还一男的呢,这点事就把自己弄得跟个孙子一样,我算是看走眼啦。还刘德华,我看你叫刘怂包最合适。”牛老师骂了起来。
小华被牛老师这一席话怼得语塞。
“好啦,既然你都承认了自己是孬种,我也无话可说,你走吧,我不拦你。”说完牛老师摊摊走示意小华离开。
“那,老师再见。”说完小华赶紧逃离了现场。
望着小华远去的背影,牛老师皱了皱眉头,陷入深思。
小华走在回家的路上,一路上的小石头把他的脚硌得慌,一边走一边踢着小石头,嘴里还不停地念叨着:“我有那么差嘛,叫刘德华咋啦,谁都可以叫啊,我怎么就不能叫刘德华,真他妈的不公平,这些人都他妈讨厌,管天管地还管老子叫啥呢。老子还就不信这个邪了,”说完一个劲把一颗石头踢得老远,小华气呼呼地看着那颗石头飞远,落到了一堆草丛里。
“哎哟!”一声惨叫传来,小华吓得赶紧躲了起来。
“哪个死娃儿,别让我逮到了,要不然让你吃不了兜着走”从草丛里捂着头的人向四处查看,没有看到人影,骂骂咧咧起来。
小华躲在一棵大树后大气都不敢出,静静地听着动静。
“你干的吧。”
“哦!”小华被突如其来的声音吓也魂都快没了,见是牛老师,赶紧捂着牛老师的嘴。
“人还没走呢,被逮着就糟啦。”小华小声地叮嘱道。
“你怕啊。”牛老师拉开小华的手小声问。
小华心虚地点点头。
“你这算不算畏罪潜逃?”牛老师威胁道。
“我不是故意的,我不知道那儿有人呢。”小华小声地解释道。
“别喊了,真倒霉,老娘啥兴致都没了。”只见草丛里又站出来一个女的,一边埋怨一边拎着自己的裤子。
牛老师说是迟那里快,赶紧把小华的眼睛给蒙了起来。
小华不明就里地挣扎着,“别看,少儿不宜。”牛老师压低声音说道。
“什么少儿不宜,让我看看。”
“别动,再等等。”牛老师不松手,小华也拧不过一个大人的手劲,只能罢手。
牛老师见草丛中的两人狼狈地走远后,才松开了挡着小华眼睛的手。
小华好奇地朝草丛望去。人早已经跑得无影无踪了。
“牛老师,你怎么在这儿。”小华终于好奇地问道。
“我来看看你这个刘德华的家住在哪里?我想去你家看看。”牛老师向小华说明了来意。
“我家,你一新老师对我家为什么感兴趣?这会中午都过了,我家的饭恐怕早就吃光了,你甭想去蹭饭了。”小华实话实说。
“傻小子,我就是想去看看,没别的意思,你好像不太欢迎啊。”牛老师笑呵呵地解释说。
“我家没什么好看的,你不介意就跟我走吧。”自从牛老师帮他解了围,小华对牛老师就产生一种感激之情,自然就答应了老师的家访请求。
“不过,刚才的事我可真得不是故意的,你可别想着要告我的状,我可不认的。”小华叮嘱着牛老师。
“我知道,刚才你那一脚纯属意外,不赖你。放心,我只是去你家看看,不会告状的。”牛老师承诺着。
两人边走边聊了起来。
“你画画是谁教的?”牛老师好奇地问。
“画画,我没跟谁学过呀,我自己想怎么画就怎么画,我有时开心时画,不开心时也画,反正当消遣,自然就会啦。”小华轻松地讲述着自己的画画历程。
“难怪,你的画法,让人捉摸不透,看着没有章法,又好似有迹可循,让人费解。”牛老师说着天方夜谭,小华听后一脸懵逼。
“反正你现在也不懂,到你家再说吧。”牛老师结束了话题。
两人刚进院子,“你个死孩子,都啥时候了才回来,不知道家里人着急啊?”张翠花听到动静赶紧从堂屋里跑了出来。
出来见小华后面还跟着一人,不知所措地好奇地看着来人。
“你是?”
“哦,这是我们学校刚来的牛老师。”小华立即给妈介绍道。
“哦,是老师啊,快进屋里坐,稀客啊。”张翠花立马堆笑地邀请牛老师进屋。
“不客气,谢谢。”牛老师礼貌地跟着张翠花进了堂屋。
原来一家子还在等小华呢。堂屋的一张四方桌上摆着两道家常菜,怕凉正用盘子反扣着呢,坐在上位是一位老者,眼神涣散,似乎没有光,听到来人,没有出声,只是静静地坐在那里。
“这位是我公公,小华的爷爷,眼睛不好使了,看不见你,所以没跟你打招呼,你可别见怪啊。老师一起来吃点,不知你来,家里就两菜,你要不嫌弃就随便凑合着吃点。”张翠花热情地邀请道。
“不用,真的不用,我吃过了,你们吃,我坐会就走。”牛老师有些尴尬。
“你不吃,我们怎么好意思。。”
“没事的,你们快吃,这么晚了,爷爷应该饿坏了吧。你们快吃吧。不过你们家就这么多人啊。”牛老师好奇地问道。
“哦,不止,小华他爸每天都骑车到城里上班,晚上回来。我婆婆走得早,只剩我这个有点瞎的公公,我们就小华这一个娃。家里人口的确不多。”张翠花边吃边跟牛老师讲述着家里人的情况。
“哦,那平时你家小华爱画画,你们知道吗?”牛老师直入主题。
“知道,他呀,从小就爱乱画,你看这些墙上,都是他的画的。”
这时牛老师才注意到这家里墙壁上的图案,虽然画得很稚气,但仔细一看每张画的结构都很完整,而且充满了童趣。
“这些都是他什么时候画的?”牛老师饶有兴趣地欣赏着问道。
“你现在看的那里呀,好像是刚上小学那会儿,字还认不得呢,画得倒像那么回事。”张翠花给爷爷夹着菜,回忆道。
“那这幅呢?”
“三年级画的。”小华自己说着,一边趴着碗里的饭。
牛老师边欣赏边点着头。
“老师呀,我家小华从小就爱画画,不光这里,我那屋他也画。”爷爷也高兴地谈论着。
“哦?”顿时牛老师的兴趣更大了。
“想看吗?我带你去。”小华嘟囔着扒完了饭。
两人来到了爷爷住的小屋里,里面通风明亮,除了爷爷的床遮住了一堵墙,其他的墙上到处都是画。
“那么高你怎么画的?”牛老师看到了一人多高的画,疑惑地问。
“我坐在我爸的肩膀上画的,厉害吧。”小华得意地说着。
“厉害,你爸也挺好的,这么宠着你在家里到处画。”牛老师有些羡慕。
“那是,我爸说那是我的天性,不能抑制,要支持。”小华学着大人的口吻。
“确实,你爸爸真好。”牛老师参观了所有的小华的画作,点点头拉着小华走出了房间。
这时张翠花和爷爷都已经吃完了,张翠花正在整理桌子。
“小华的爷爷、妈妈,今天我冒昧来这儿一来是拜访一下,二呢,我发现你家小华在画画方面很有天赋,我想教他让他系统地学习画画,不知道你们意下如何?”牛老师诚恳地说。
张翠花惊愕地看了看爷爷。
“这样啊,我一个妇道人家,做不了主,等我家男人回来了,我跟他说说。你看怎么样。”张翠花以退为进拒绝了牛老师。
牛老师失望地看了看两个大人,尴尬地笑了笑,不知道说什么好。
“那行,我觉得小华这孩子挺不错的,你们一家人好好商量商量,回头给我个准信,我就不打扰啦。”牛老师说完就起身准备离开。
“牛老师,我跟你一起走。”说着,小华把书包往身上一挎跟着牛老师一起出了家门。
张翠花跟着跑出来朝着两人大声喊道,“老师您慢走啊,小华要听老师的话。”
师生俩从家里出来,“牛老师,你不高兴啊。”小华边走边问牛老师。
“没有,我只是觉得你不学画画有些可惜。”牛老师直白地说。
“我爸说学画没啥用,让我画着玩就行了,不用那么认真。”小华平淡地说。
“那你们家一定都不会支持你学画画啰。”牛老师发现了端倪。
“也许吧,我也只是画着玩。学不学都无所谓。”小华笑笑。
牛老师惋惜地看着小华天真的脸。
“你就真没想过真正学学画画?”牛老师还是不死心地问着小华。
“没有,就是画着图一乐。”小华轻松地回答着牛老师。
牛老师只能摇了摇头,继续朝学校走去。
果然今天小华破天荒地没有迟到,早早地来到了学校。
“现在离上课还早,你到办公室帮我干点活。”牛老师吩咐着小华。
“好勒。”小华开心地答应了。
师生俩来到办公室,这还是小华第二次来这里,信步走在里面,有种逛市场的感觉,对什么都感兴趣,东瞅瞅西摸摸。
“那,这有一堆笔,你帮我拿出去洗一洗。”牛老师把笔筒里的笔一把抓出来,交到小华手里,嘱咐着。
看着手里大大小小长长短短的笔,一时间让小华打开了新世界的大门一般:“哇,这是什么笔呀,这么多样式。你确定这也是画画的笔?”
“是啊,全都是画画用的。”牛老师解释着。
“这么软乎,怎么画呀!”小华吃惊地问。
“这还不简单,像我这样拿着再醮上颜料直接在画布上点涂就可以了。”牛老师边说边示范地看着小华的反应。
“哇,这笔还可以这么用啊。”小华瞪大眼睛,好奇地看着笔。
“要不你试试。”牛老师画出画板,示意小华也像他那样画在画板上。
小华毫不客气地有模有样地学着牛老师的样子,端坐在画板前,挑了一支画笔,醮了红色的颜料在画板上画了一个圆圆的红。
“你想画什么呀?”牛老师看到红彤彤的圆问道。
“这是太阳,此时我的脑海里就只有它。”小华看着画上自己的首绘,十分满意地解释道。
“那接下来呢?”牛老师引导着小华。
小华在圆圆的太阳旁边画了了一道道金黄色的光晕晕,瞬间那闪耀的太阳就栩栩如生起来。
“别停,接着画。”牛老师在一旁鼓励着。
小华像小孩子拿到心爱的玩具一样,开始沉浸在画画中。
牛老师从旁边拎了张凳子坐在旁边观看了起来,时而握着小华的手纠正握笔的手法,时而讲颜色的搭配以及如何调制色彩。
两个人在办公室里,一个讲得津津有味,一个学得一丝不苟。
等到下午上课铃声响起时,两人的沉迷才被打破。
“快去上课了,差点都忘了这茬了。”牛老师手忙脚乱地收拾着画具,催促着小华去教室了。
“这画怎么办?”小华意犹未尽。
“先去上课,放学来这。快走,再不走就来不及了。”牛老师也匆忙拿了课本准备去上课。
两个人都朝着各自的教室飞奔而去。
一个下午,小华的脑海里全是那幅未作完的画,握笔的姿势和色彩搭配的调制,他自个反复琢磨着,一会看着握笔的手,一会望着外面的蓝天,沉浸在自己的世界里。
语文老师的教鞭在小华的桌上拍得啪啪作响。
“你还想不想毕业啦,眼看都要快毕业考试了,还在开小差。”老师的斥责把小华从自己的世界拉了出来。
小华吓了一跳,回过神来无感地望着老师。
“去,后面站着。”老师有些厌恶地命令道。
“我又没有说话,凭什么罚我?”小华不服气地抗议道。
“你有在听我讲课吗,一节课了你连书都没有打开,你还敢说我不该罚你。”老师气愤地责问道。
小华叹了口气,拿起没有翻开的课本慢腾腾向后面走去,站定后,心绪飘向了远方。
终于熬到下课了,“小华,你的作业还用我帮吗?”小板牙想小华的那个神射弹工,提醒着小华。
“帮,怎么帮,咱俩的字都写得不一样,老师又不傻,被看出来了,挨批的不还是我吗?”小华快速坐到位置上,言之凿凿。
“说得也是,可我想玩你的弹弓,要不你借我玩吧。”小板牙继续纠缠着小华。
“要不,你替我扫地。”小华突然想到自己还有扫地这档子破事,赶紧和小板牙交换着条件。
“那成,我替你扫地,你把弹弓借我玩一个星期,你看怎样?”小板牙趁机讨价还价。
“那一言为定。”小华勉强答应了。
美术办公室里,牛老师的桌上摆了几本册子,牛老师好奇地翻开来看,原来是小华从低年级开始到五年级以来所有的画稿,看着封面歪歪扭扭的字体,“字都写不明白,画的画倒挺有意思的。”自言自语道。
“哎,看到没?这孩子的画我一直都给他保存着。”张老师从外面走进来,看见牛老师正在翻看小华的画稿。
“的确不错。”牛老师头都没抬,继续翻看着。
“这么好的苗子,你怎么不帮帮?”牛老师好奇地问。
“哎呀,苗子是好苗子,可人家家里人不同意啊。说是不务正业。瞎耽误功夫。跑了几回,我也就放弃了。”张老师遗憾地说。
“我也去过他们家看了,家里人不多,家里条件嘛还不错,都买上电视了。这在七里八村还是得有钱才能买得起啊。”牛老师夸赞着。
“可不,他爸可是城里的技术员,很会挣钱的,只可惜并不支持这个孩子画画。”张老师摇着头。
“可这是为什么啊,怎么对这个画画一家人这么抵触啊?”牛老师百思不得其解。
“哎,我可听说,我只是听说你可别往外说,”张老师悄悄地走到牛老师的身旁压低声音,眼睛四处瞟了一遍,确定没人后,“说小华还有一个大伯以前就是画画的,也是画得好,后来被打成那个,自个想不开吊死了,因为那事小华的奶奶抑郁而终,小华爷爷的眼睛就是那时被气瞎的。”
“哦,这么说,这一家人不想小华画画也就说得通了。”牛老师瞪大眼睛,似有悟地说。
“是啊,家里就这么一个独苗,别再因为画个破画,弄点啥事出来,这谁受得了。”张老师继续脑补道。
牛老师的热血一下被浇灭,心顿时沉到了谷低。