雨燕 第30章 第二十七篇“这书真的没办法念了”

看到小陈旭在车里沉睡的样子，做母亲的真是又心疼，又生气。此时此刻只是感到心里就像一团乱麻无法理清，又无法斩断。

残酷的现实生活，让我太累了。我不时的在想谁能出来替我分担一下压在我头上这块千钧巨石呢？上课的铃声吹散了我我心头的残云，我不由得再去思考，随着上课的人流匆忙走进教室准备上课。

不知不觉两节课的时间过去了，放学的时间到了，一阵阵铃声响过，学校的校长从校长室走到学校的走廊，叫住了一个做值日的高年级的学生，并亲切的说：“告诉金老师来我办公室一趟。”这个高年级学生急步来到我的教室门口说：“金老师，校长找你有事”我听了之后迅速来到校长室。其实，校长早就知道陈旭不上学的事，也知道今天孩子就在我的车里，校长看到我来到他面前立刻对我说：“金老师，今天特殊情况，你就和学生一起离校吧，不用等下班时间了。你先带孩子回家吧！”

听到领导的这一段话，我的心顿时安慰了很多很多。我感激得说：“谢谢校长，感谢校长对我们娘俩的关心和照顾！”

这个时候虽然表面上似乎就是让我提前下班，早走一会儿，实际在我的心里真的很温暖！这个时候谁能真正理解做母亲的心情和感受？真的是酸甜苦辣咸五味俱全，一起品在在我的舌尖！我三步并作两步走，急速来到学校操场东侧的停车位，看到小陈旭在车里一声不吭，一愁未展的样子，做母亲的特别心疼自己的孩子！于是，我关切的问：“儿子，饿了吧？”陈旭不高兴地回答道：“妈妈，我早就饿了，想从你要点儿钱，去附近的小卖店买点儿吃的，我怕你们学校的老师看不起我，我就一直等你下班，还没想到今天提前下班了。你们校长真好。”

我听了孩子的话，虽然他说得很幼稚，但是我觉得，判逆时期的孩子也懂得一些好，歹。不是什么道理都不明白！

同时我也在想，没有不知事的孩子，只有没有才能的老师！孔子弟子三千，各有奇才，孔圣人提倡因才施教，循序善诱，方有各异的的人才。

不是我们无能，是我们需要时时学习和借鉴先人的成功经验，并不断总结经验，吸取教训，要有一个良好的心态！才有教育好孩子的空间。

我手握方向盘，脚踩油门，很快就到家了。只见年迈的老母亲双手握着打开的扇大门，眼巴巴地，等着我们进院呢！

嗨，我们中年人就是一条扁担，一边挑起小的，另一边担起老的！

车一停下来，一眼就看见老妈妈的脸上笑开了花！和我们挤着往屋进，还四处张望着我们手里的东西，好像妈妈早就饿了，

估计我给妈妈买的蛋糕早就吃没了，小陈旭也看出他姥姥的心思，从我要了钱，跑到屯子东头的商店给姥姥买一大包姥姥喜欢的好吃的！

老妈妈看到好吃的喜出望外，就别提多高兴了，接过外孙子买来的食品，急忙拿进小屋。然后推开小屋的的门，眼睛直钉着锅台，小陈旭也拿来小凳，做在锅台旁等着吃猪肉烤的油滋拉，其实我也早就饿了，肚子咕咕响。真是又饿又累，主要是心里累，恨不得马上吃完饭，好好地睡上一觉！可是孩子不上学的事，在我心里来回折腾，哪里还有觉呀？

吃过晚饭，还没来得及收拾桌子，小陈旭又提起学校餐桌上发生的事，还委屈的一边说，一边哭。我耐心地听着孩子的述说，

他哭着把事情的经过从头说到尾。我明白孩子的意思。我没有对孩子去谴责学校领导只是轻轻地湊到孩子身旁，用手抚摸着孩子的头低声说：“儿子，假如这次都是老师的错，你就高高手，原谅老师一次，老师也有失误的时候，咱是为了学习，就不去计较了，好儿子。”

小陈旭思索了片刻，还是哭着说：“妈妈这书我真的是没法念了。”我听了孩子的话特别扎心！我一时也没什么说的了。

我们虽然都不是伟人，不是当代的布尔什维克，然而，我认为一个判逆.固执.任性的孩子有错，在某种场合，某种事情中，或某种情况下，老师也有不可推卸的责任。

作为一名人民教师不但要为学生质疑解难，最重要的是应该具备优秀的教师的职业道德！

特殊场合，老师的一句话，一个举动，哪怕是一个眼神，会严重打击孩子的积极向上的情绪，甚至也会把孩子抛进万丈深渊！也会影响孩子的一生。甚至能改变一个孩子的命运，从失败到成功！

我不是中心校领导，也不是上级主管部门的领导。

我是孩子的母亲，是家长。我的任务是教育好自己的孩子。

我认为对判逆的孩子不能火对火！也不能烟儿上，更不能用手打，用嘴骂！要保持平衡心态！学会转换角度，缓解情绪。

我对陈旭心平气和地说“你先看一下动话片，然后帮妈妈洗洗碗。今天就休息吧，妈妈太累了。”

陈旭听了我的话勉强的点点头，洗完碗就进屋休息了。

身为孩子的母亲，孩子的学业到初三了，，马上面临中考，遇到这种情况妈妈怎能睡得着呢！

我躺在炕上翻来覆去，难以入睡，一夜过去了天刚蒙蒙亮我就起来干活了，先去到院子里收拾东西，清扫庭院，然后再把狗，鸡，鸽子都喂了好了。快到上班的时间了，我把陈旭叫醒，

我们一家老小吃过早饭，我对陈旭说：“一会儿，妈妈先送你去上学，然后我再去上班。”我的话音刚落，陈旭马上回答，我不念了，咋说我也不去上学。自己在家学。

我说：“那今天呢？”“今天我和你去学校，我在车上学，我自己在家害怕！”我听孩子这么一说，暂时只好这么做了。

我开着车，小陈旭坐在副驾驶的座位上，路过商店的时候，我给孩子买几点儿吃的和水。很快就到了学校。

上课了，陈旭一个人在车里背着文言文，写着数学公式，并且自己默写英语单词，高兴地说:\"妈妈你放学了考我！”我深深地明白陈旭不是不爱学习，是由于餐桌上的事，陈旭和老师彻底势不两立了！

这一天，我虽然上班了，给学生上课了，可是心没在学校，也更没在课堂上！

我的脑袋真的像一罐隔夜的稀粥。

到了中午，学校的老师让我们娘俩去食堂和他们一起吃，我和孩子就和老师一起吃了中午饭。吃过午饭后，我躺在车的后座位上就睡着了，小陈旭把自己的衣服脱下，盖在我身上。

下午，上课的铃声惊醒了我，我发现陈旭的衣服盖在我身上，我“很温暖！”

倾刻间把对孩子两天的气一下子都消了！

为了不耽误孩子中考，我心想，实在不行就把陈旭安排到别的初中去上学吧，

有了这个想法，是没办法的办法了！家中有近八旬的老妈妈！孩子又不能不读书。

我的身体一天天的消瘦，真是愁得无路可走了。

就这样一连两周过去了，陈旭的班主任老师，学校政教主任三番五次地来我家，到我学校家访，然而都是无济于事。

尽管千言万语，小陈旭就是一句话：“这书没法念了。”