遗憾 第80章 香江联校汇英才

六月初的香港，已经带上了几分盛夏将至的潮热，却又被海风时时抚平，空气里混着草木清香与维多利亚港上淡淡的水汽。全港中学联合学术交流营在这一天正式开幕，这场由香港教育局牵头、联合港岛、九龙、新界百余所知名中学共同举办的大型学术盛会，覆盖DSE核心科目、跨校课题答辩、数学建模、中英文演讲辩论、科创设计展示等多个板块，几乎汇集了全港同龄段最顶尖的一批学子。

对很多高中生而言，这不仅是一次展示实力的舞台，更是提前感受大学学术氛围、与全港各校高手同台切磋的难得机会。

宋淮舟、韩朝安、宋锦书、江疏影四人，作为校内综合成绩前四，又是刚刚代表学校拿下过市级奖项的固定组合，毫无悬念地被选为本次学术交流的主力代表。

韩朝安十七岁生日的甜蜜还未完全散去，颈间那枚雏菊项链时常在校服领口一闪而过，偶尔低头时，指尖会不自觉地摸一摸吊坠，一想到那天傍晚海边的惊喜，嘴角就忍不住悄悄上扬。宋淮舟看在眼里，也不点破，只是在整理交流营资料的时候，顺手把她容易丢的证件、笔袋、备用口罩都一一收好，塞进一个轻便的双肩包里。

出发前一晚，四人依旧留在学校自习室做最后的准备。

桌上摊着日程表、往届真题、个人发言提纲、科创项目说明、数学建模模板，密密麻麻铺满了一整张桌子。宋淮舟用笔在关键场次下划线，声音清晰又稳：“明天早上七点在校门口集合，统一坐学校安排的校巴去香港中央图书馆主会场。开营仪式九点开始，之后按照学科分流，通识论坛、数学建模、英文辩论、科创展示四个场地同时进行。”

宋锦书轻轻点头，把一叠整理好的中文及通识资料归拢整齐，字迹清秀工整：“我主要负责中文演讲、通识论坛，还有文科联合课题答辩。疏影你负责英文辩论、科创展示和英文即兴演讲部分，分工错开，互不冲突。”

江疏影靠在桌边，指尖轻轻转着一支笔，腕上的白水晶手链在日光灯下折射出细碎的光：“拔萃、协恩、英华、圣保禄这几所每年都是强队，尤其是英文辩论和理科竞赛，选手都经过长期特训，我们不用刻意求稳，正常发挥就够了。”

韩朝安抱着宋锦书送给她的生日手账本，一页上已经贴了小小的雏菊贴纸，她抬头眼睛亮晶晶的：“我跟淮舟一组，数学建模和理科综合我来整理数据、核对表格、做PPT，绝对不给大家拖后腿！”

宋淮舟伸手揉了揉她的头发，力道温柔又宠溺：“有我在，不用怕。你细心，刚好补我粗心的漏洞。”

韩朝安立刻点头，一脸认真。

宋锦书抬眼看向两人，浅浅一笑，又低头继续整理笔记。江疏影目光在她侧脸停了一瞬，不动声色地把一杯温好的柠檬水推到她手边，声音轻而淡：“别熬太晚，明天现场发挥比准备更重要。”

宋锦书抬头，对上她的目光，轻轻“嗯”了一声，眼底掠过一丝柔和。

窗外天色一点点沉下去，校园渐渐安静，只有这间自习室依旧亮着暖白的灯光，四个身影挨得很近，各自忙碌，又彼此照应。少年时代最踏实的安全感，大概就是——你要上场，我必在旁，你若攻坚，我为后盾。

次日清晨七点，天光大亮，阳光穿过层层香樟叶，在地面投下斑驳的光影。

校门口已经停好了印有“全港中学学术交流营”标识的校巴，不少同学已经到了，穿着各自学校的校服，三三两两地聚在一起，有人在背单词，有人在核对笔记，也有人在小声交谈，空气中既有兴奋，也有隐隐的紧张。

四人一起出现的时候，还是很自然地吸引了周围不少目光。

宋淮舟身形挺拔，气质偏利落飒爽，一只手随意搭在韩朝安的肩上，姿态自然亲昵；韩朝安穿着整齐的校服，头发扎得干净，眉眼甜软，乖乖靠在她身边；宋锦书气质安静温婉，抱着笔记本，神情从容；江疏影则偏清冷优雅，站在宋锦书身侧，气场稳定，四人站在一起，像是一幅格外和谐的画面。

上车之后，韩朝安扒在车窗上看沿途风景，从住宅区密集的街道，渐渐开到视野开阔的维港沿岸，高楼林立，海面波光粼粼。她小声惊叹：“哇，从这边看海景好好看。”

宋淮舟握住她的手，指尖轻轻摩挲着她的手背，低声安抚：“别太紧张，就当是一次规模大一点的集训，平时怎么做，今天就怎么做。”

“我不紧张，”韩朝安回头对她笑，眼睛弯成月牙，“有你在，我就不怕。”

宋淮舟心头一软，忍不住捏了捏她的脸。

前排，宋锦书安静地看着窗外，江疏影侧头低声和她确认一会儿发言的注意事项，声音压得很低，语气细致，从站姿、语速，到评委可能问到的延伸问题，都一一梳理。宋锦书认真听着，偶尔点头，偶尔轻声问一句，两人之间的默契安静又自然。

校巴缓缓驶入香港中央图书馆附近的停车场，还没下车，就已经能感受到会场的热闹。

各色校服在广场上穿梭往来——拔萃男书院的深色西装、协恩中学标志性的浅蓝百褶裙、圣保禄中学的纯白制服、英华书院的红领带配深色西装，还有各个区名校各具特色的校服，交织在一起，构成独属于香江少年的青春图景。胸前的校牌、交流营证件闪闪发亮，工作人员穿着统一的浅蓝色工作服，举着指示牌引导签到、分流，空气中弥漫着纸张油墨、咖啡香气与少年人特有的朝气锋芒。

四人依次下车，签到，领取资料袋、分组号码牌、日程手册，跟着人流进入主报告厅。

偌大的报告厅座无虚席，几乎全是和她们年纪相仿的高中生，放眼望去，人人神色端正，不少人手里还拿着笔记在最后温习，气氛严肃又充满期待。四人找到学校指定区域的座位，并排坐下，刚一落座，周围就有不少目光悄悄投过来。

毕竟，月考包揽年级前四、校内常年顶尖、又在各类赛事里频繁亮相的四人组合，在不少学校的学霸圈里，已经小有名气。

“那几个就是上次赛事拿前四的……”

“左边那个女生理科特别强，听说数学几乎次次满分。”

“那个穿校服很安静的女生，文科很强，好像作文拿过全港奖项……”

低声的议论零星飘过来，四人都装作没听见，依旧各自调整状态。

宋淮舟轻轻握了一下韩朝安的手，示意她放松；江疏影把宋锦书桌上散乱的笔归拢到一起，动作自然；宋锦书翻开笔记本，最后过一遍自己的发言框架。

九点整，开营仪式准时开始。

舞台灯光亮起，主持人上台，先依次介绍到场嘉宾：教育局代表、香港大学、香港中文大学的教授、各名校校长及学科组长，阵容十分重磅。

教育局代表上台致辞，强调本次交流营的宗旨并非单纯排名竞争，而是**“互学互鉴、拓宽视野、以学促长”**，鼓励所有同学打破校际界限，大胆交流、主动提问，在思维碰撞**同进步。致辞简短有力，台下掌声整齐。

随后，港大中文系一位教授、中大数学系一位副教授分别上台，围绕DSE近年命题趋势、学术研究基本方法、大湾区背景下的青年发展等话题展开分享。教授们言辞恳切，既有学术高度，又贴近高中生实际，不少人都低头飞快记笔记。

宋锦书坐姿端正，笔尖在本子上不停记录，重点内容一一标注，字迹工整清晰；江疏影目光沉静，看似只是安静倾听，实则在心里快速梳理演讲逻辑与可借鉴的表达句式；宋淮舟一手拿着平板，一手快速标注重点，兼顾内容与身边韩朝安的状态，时不时侧头低声提醒她几句关键点；韩朝安乖乖听着，偶尔有听不懂的学术词汇，就轻轻拉一下宋淮舟的衣角，宋淮舟便用最简单的话给她解释一遍，耐心又细致。

仪式临近尾声，主持人现场公布本次交流营的正式分组名单与各场次时间安排。

四人被拆分到了不同赛道——

宋锦书：通识教育论坛、中文课题答辩、文学分享小组；

江疏影：英文即兴辩论、科创设计展示、英文演讲组；

宋淮舟：数学建模竞赛、理科综合小组；

韩朝安：数学建模小组、数据整理辅助。

既有各自独立作战的环节，也有两人一组、四人联合的集体课题，刚好兼顾个人能力与团队配合。

名单公布完毕，全场解散，按照各自第一场项目前往不同分会场。报告厅瞬间热闹起来，人群分流，脚步声、交谈声、招呼声交织在一起，各校高手互相打量，空气中已经隐隐有了学术比拼的气息。

上午第一场，同时进行四个项目。

宋锦书前往的是通识教育论坛，会场设在图书馆二楼演讲厅，主题为——“大湾区青年发展与城市机遇”。

场内坐了近百名学生与十几位评委老师，不少来自拔萃、协恩的学生都在其中，气场明显经过训练，从容自信。宋锦书排在中间偏后上场，她安静坐在角落，认真听前面同学的发言，一边听，一边在心里微调自己的表述，让内容更贴合现场氛围。

轮到她上台时，全场目光齐齐汇聚过来。

宋锦书脚步平稳，站姿端正，没有丝毫怯场。她没有刻意拔高声调，声音清亮温和，却字字清晰，透过麦克风传遍全场。从大湾区文化融合、教育资源互通，到青年就业创业机会、城市可持续发展，她层层递进，既有数据支撑，又有现实案例，引经据典却不晦涩，观点清晰又不偏激，逻辑链条完整，表达流畅自然。

讲到最后，她收尾温和有力：“青年不必被一城一地局限，眼界越宽，道路越长。愿我们以学识为舟，以格局为帆，在更大的世界里，走好每一步。”

话音落下，全场安静一瞬，随即响起整齐而真诚的掌声。评委席上几位老师微微点头，面露赞许。

走下台时，江疏影刚好在中场休息间隙过来，站在台下不远处等她，见她下来，递过一瓶温水，轻声说：“很好，观点稳，表达也稳。”

宋锦书浅浅一笑，眼底掠过一丝极淡的舒展：“还好，没有出错。”

两人并肩站在走廊窗边，阳光落在她们身上，一个温婉沉静，一个清冷优雅，引来不少路过学生的侧目。

与此同时，三楼数学建模分会场，气氛则紧张得多。

宋淮舟与韩朝安被随机分到同一小组，同组还有另外两名来自其他学校的男生，四人临时组队，拿到题目那一刻，就立刻进入状态。

本次建模题目紧贴香港本地生活：“基于现有数据，对港岛区公共交通优化方案进行建模分析，给出成本、客流、效率三维可行方案”。

题目给出大量原始数据，需要筛选、清洗、统计，再建立数学模型，最后形成完整报告与PPT展示，时间紧、任务重，对逻辑、计算、细心程度都是极大考验。

宋淮舟几乎是瞬间就进入了核心指挥状态，思路极快：“你们两个负责原始客流数据筛选，剔除异常值；朝安，你把站点分布、运营时间、成本区间整理成表格，我来搭建核心模型，推导公式。”

指令清晰，分工明确，没人有异议。

韩朝安立刻点头，拿出纸笔与平板，认认真真开始核对数据。她平时看起来软乎乎的，可一旦认真起来，格外细心，一个个数字核对，一列列表格整理，连小数点后两位的误差都不放过，生怕因为自己的疏忽影响整个小组。

“淮舟，这个客流高峰时段的数据我核对好了，误差在允许范围之内。”她抬头小声汇报。

宋淮舟侧头看她，阳光从窗户斜照进来，落在她的侧脸，睫毛纤长，神情专注，鼻尖微微透着一点薄红，可爱又认真。她忍不住放轻语气，轻声夸奖：“做得很棒，比上次集训速度快很多，也更仔细。”

被喜欢的人当众肯定，韩朝安脸颊瞬间微微发烫，却忍不住嘴角上扬，心里甜滋滋的，干劲更足了，低下头继续飞快整理，连疲惫都忘了。

周围其他小组的学生时不时侧目看来，有人佩服宋淮舟的反应速度与建模能力，也有人羡慕她们两人之间那种不用多说就默契十足的氛围，眼神不自觉地在两人交叠的手上、相视而笑的间隙停留，心里暗暗感叹。

四楼英文辩论赛场，江疏影代表学校出战。

辩题极具现实性：“Artificial Intelligence should replace traditional classroom teaching”——人工智能是否应当取代传统课堂教学。

她被分到反方，立场为反对完全取代。

对手是来自协恩中学与英华书院的两名辩手，都是校内辩论队主力，语速快、攻击性强，上场就气势逼人，开篇立论直接抛出大量数据与案例，强调AI效率高、资源公平、可个性化教学，咄咄逼人。

江疏影全程神色平静，没有被对方带节奏。

轮到她立论时，发音标准流畅，语调沉稳克制，逻辑层层铺开。她没有一味否定AI，而是先承认其辅助价值，再从情感陪伴、思维启发、人格养成、临场互动等角度切入，指出教育的核心并非知识灌输，而是人与人之间的启发与共鸣。

自由辩论环节，对方辩手连续抛出尖锐问题，试图打乱她节奏：

“如果AI可以覆盖所有知识点，人类老师的存在意义在哪里？”

“偏远地区学生无法接触优质师资，AI难道不是最好的公平？”

江疏影不慌不忙，精准抓住对方逻辑漏洞，一句句反击，语气冷静却极具力量：

“Education is not only information transfer, but inspiration and affection．（教育不仅是信息传递，更是启发与情感）”

“Equality does not mean replacing humans with machines．（公平并不意味着用机器取代人）”

几句话下来，直接扭转局势，对方一时语塞。

评委席频频点头，场下也响起低低的赞叹声。结束落座后，不少外校学生主动转头对她点头示意，还有人散场时主动过来打招呼，称赞她气场稳、表达强。

江疏影只是淡淡点头致意，目光却下意识在人群里寻找宋锦书的身影。

中午，主办方在图书馆一楼大厅设置了宽敞的茶歇区。

长桌上摆满了港式点心、蛋挞、三明治、水果、咖啡、奶茶、柠檬水，种类丰富，供所有学生自由取用。折腾一上午，四人终于汇合，找了个靠窗的位置坐下，一边吃东西，一边分享上午的战况。

韩朝安最兴奋，叽叽喳喳地说建模组的趣事：“刚才有一组数据差点算错，还好我检查出来了，不然淮舟就要返工啦！”

宋淮舟笑着捏她的脸：“是，多亏我们朝安细心。”

宋锦书轻声讲通识论坛的情况：“有几个拔萃的同学观点很新颖，确实值得学习。”

江疏影简单提及辩论：“对手很强，但节奏被我控住了，问题不大。”

宋淮舟把韩朝安爱吃的蛋挞一一夹到她碟子里，又把水果切好递到她手边，全程照顾得无微不至。韩朝安心安理得地接受，偶尔也叉一块草莓喂到宋淮舟嘴边，两人旁若无人的甜蜜，落在宋锦书与江疏影眼里，只觉得格外自然。

邻桌，各校学生也在互相交流，原本陌生的面孔，因为共同的学术话题渐渐熟络，校际之间的界限在谈笑间慢慢模糊，只剩下同龄人的意气相投。

下午，赛程继续，强度比上午更大。

江疏影前往科创展示区，带来的项目是一款小型水质监测小程序，结合海洋环保主题，可以实时采集、上传、分析近海水质数据，界面简洁，实用性强，既贴合香港本地环保议题，又有技术含量。

现场不少学校带来的都是机器人、编程作品，她的项目不算最炫酷，却胜在逻辑清晰、立意务实。

演示时，她操作流畅，讲解简洁，面对评委老师关于代码逻辑、数据误差、实际应用场景的连环提问，对答如流，条理分明，没有丝毫慌乱。几位负责科创评审的大学老师频频点头，当场给出了很高评价。

同一时间，宋锦书在文科答辩室进行**“香港近代文学中的家国情怀”**课题答辩。

她准备极其充分，文稿详实，结合了多名本地作家的作品片段，从文字肌理延伸到时代情绪，既有文学深度，又有情感温度。评委老师故意抛出尖锐问题，考验她临场思考与知识储备：

“你觉得本土意识与家国情怀之间，是否存在冲突？”

“年轻一代应该如何理解文字背后的历史重量？”

宋锦书没有慌乱，略一思索，从容应答，观点温和却坚定，表达得体，逻辑不乱，评委老师听完，脸上露出明显的赞许神色。

而数学建模小组，则进入最终的成果展示冲刺阶段。

宋淮舟带领全队完成模型验算、结论总结，韩朝安负责PPT美化、图表排版、讲稿梳理，谁负责哪一页，谁回答哪个问题，分工一清二楚。两人配合得天衣无缝，仿佛已经一起训练过千百次。

上台展示时，宋淮舟主讲，气场全开，思路清晰，语速适中，把复杂模型讲得通俗易懂；韩朝安坐在一旁，负责切换PPT、配合指证数据，眼神专注，配合精准。

最终，他们的报告以数据精准、模型合理、落地性强、表达清晰拿下小组评审的一致高分，获得现场优胜评价。同组另外两名男生都松了口气，忍不住对宋淮舟竖起大拇指：“你太强了，不然我们根本完不成。”

宋淮舟笑了笑，目光却下意识看向身边的韩朝安。

韩朝安眼睛亮晶晶，等下台一走远，立刻扑进她怀里，小声欢呼：“我们做到啦！我们真的做得很好！”

宋淮舟伸手稳稳抱住她，眼底宠溺快要溢出来：“我就说过，我们可以的。”

周围路过的学生看到这一幕，都露出善意的笑容，有人悄悄拿出手机拍下这一幕，发到校园论坛，配文：“学术场上强强联手，场下甜到犯规。”

傍晚时分，全天所有正式赛程全部结束。

主办方组织所有参与学生，在图书馆门前广场拍摄大合照。百余位少年少女齐聚一堂，校服缤纷，笑容明亮，有人比耶，有人端正站立，有人悄悄挽着身边人的手。相机快门按下，“咔嚓”一声，定格下这一段属于青春与学术的耀眼瞬间。

夕阳把整片天空染成金橘色，维多利亚港波光粼粼，海风轻轻吹过，带走一天的紧张与疲惫，只剩下满满的收获与回忆。

校巴陆续返程。

车上，韩朝安折腾了一整天，终于撑不住困意，靠在宋淮舟肩头昏昏欲睡，嘴角却依旧带着浅浅的笑意，像是连做梦都是甜的。宋淮舟轻轻调整姿势，让她睡得更舒服，一手揽着她的肩，动作轻柔，生怕吵醒她。

宋锦书与江疏影坐在前排，偶尔回头看一眼两人，眼底都带着温柔的笑意。

窗外，香港的城市灯火次第亮起，中环高楼流光溢彩，维港两岸夜景璀璨，香江的繁华尽收眼底。少年人的意气风发、学术锋芒、心动温柔，在暮色里交织，格外动人。

回到学校，自习室的灯依旧为她们亮着。

四人没有立刻散开回家，而是像往常一样，围坐在桌前，整理全天的资料、笔记、照片、获奖证明，交流各自的收获与不足。

宋淮舟打开平板，回放白天数学建模的展示片段、江疏影辩论的关键片段，一点点分析亮点与可以改进的细节：“这里语速可以再稳一点”“这里数据展示可以更直观”“下次遇到攻击性强的对手，可以更早切入定义……”

宋锦书把文科与通识的笔记整理成册，补充上今天学到的新观点、新案例；江疏影把辩论技巧、科创项目反馈一一记录，方便之后复盘；韩朝安则翻开她的手账本，认认真真写下今天一整天的经历、心情、收获，把贴纸、小照片一一贴上去，笔尖划过纸张，留下一行行清秀的字迹。

“今天大家都很棒。”宋淮舟抬头看向三人，语气真诚，“不管是个人上场，还是团队配合，我们都拿出了最好的状态。”

宋锦书轻声道：“学术交流，本来就不是只为名次。看到别人的长处，认清自己的位置，比拿多少奖更重要。”

江疏影轻轻点头：“今天见识了全港各校真正的顶尖选手，也清楚了我们的优势和短板，之后针对性训练，会更强。”

韩朝安举起自己的手账本，笑容灿烂：“我今天学到了好多好多东西，也比以前更有信心了！以后还要跟你们一起，参加更多这样的活动，一起去更大的舞台！”

暖白的灯光落在四人身上，安静、温暖、踏实。

没有喧嚣，没有浮躁，只有彼此陪伴，一起成长。

这场覆盖全港中学的大型学术交流，最终并没有一个绝对意义上的总排名，更多是以评级、评优、交流证书为主。可对宋淮舟、韩朝安、宋锦书、江疏影四人来说，名次早已不重要。

她们在这场盛会里看见了更广阔的世界，见识了更优秀的同龄人，也更加确认了彼此的重要。

宋淮舟的强悍果决、韩朝安的细腻认真、宋锦书的温婉博学、江疏影的冷静锐利，四个人性格不同、专长不同，却拼合成了最稳固、最耀眼的组合。学术场上，她们是并肩作战、互相托底的队友；生活里，她们是朝夕相伴、心意相通的挚友；而在各自心底，又藏着只属于两个人的温柔心事。

夕阳落下，夜色渐深，校园归于宁静。

但少年人的征途，才刚刚开始。

未来还有更多赛场、更多挑战、更多风光，等着她们一起奔赴。而她们四人，会一直这样手牵手、肩并肩，以学识为刃，以温柔为铠甲，在属于自己的青春里，一路向前，闪闪发光。