我超强，把废土头狼揍成狗 第15章 厚仁中学（12）

鼹鼠铺位的彻底空置，像一道冰冷的警示，刻在每个人心里。

而与之相邻的另一个空铺位——那个属于“早已毕业的优等生”的位置——此刻却显得格外刺眼。

“搜。”

刀疤女言简意赅，声音压得很低。白天的时间被无形操控，夜晚的宿舍虽然危险，但或许是唯一能不受干扰寻找线索的机会。

目标明确：那个空置的、理应属于“状元”的书桌和柜子。

书桌上同样堆着高高的习题集和课本，封面工整地写着名字：周铭。

字迹清秀有力，一如所有被精心伪造的痕迹。

但当他拉开抽屉时，一股更陈旧的纸张霉味扑面而来。

抽屉最底层，被一堆废旧的草稿纸掩盖着，藏着一本深蓝色的、硬壳的日记本。

与其他物品不同，这本日记看起来更旧，边角磨损严重，甚至封面上还有一丝不易察觉的、早已干涸发暗的水渍。

刀疤女迅速将其取出，四人围拢过来，借着宿舍昏暗的灯光，屏息快速翻阅。

前面的字迹还能看出清秀的底子，但内容却令人心惊肉跳：

“X月X日：又考了第一。许主任表扬了我，但我一点也高兴不起来。我看到小慧被带进惩戒室了，就因为她数学少考了五分……我什么都没说。”

“X月X日：方老师找我谈话了。他问我知不知道食堂的事，问我有没有听到什么……我知道，我什么都知道！但我怕……我怕失去这一切……我撒谎了，我说我不知道。我不敢看他的眼睛。”

“X月X日：他们抓住了方老师！就因为他想救我们！我当时就在走廊，我……我躲起来了……我是个懦夫！我是个罪人！”

“X月X日：噩梦。全是噩梦。方老师被带走的眼神……我对不起他……对不起所有人……这份优秀沾着血……” “忏悔……如果能重来……”

日记里的痛苦和自责几乎要溢出纸面，记录着一个良知未泯的灵魂在恐惧和沉默中的挣扎与煎熬。

这无疑是方哲事件亲历者甚至可能是间接受害者的第一手资料。

然而，翻到日记的后半部分，字迹开始发生变化。

变得越来越工整，越来越标准，如同印刷体，但内容却急转直下：

“必须专注。排除杂念。情绪是噪声。”

“服从管理。遵守规则。这是为了更好的未来。”

“方哲老师的离开是个人选择。学校是为了我们好。”

“我很优秀。我是榜样。我要带领大家共同进步。”

“我是优秀毕业生。我是优秀毕业生。我是优秀毕业生。我是优秀毕业生。我是优秀毕业生。我是优秀毕业生。我是优秀毕业生。我是优秀毕业生。我是优秀毕业生……”

最后几页，密密麻麻、癫狂地写满了同一句话，笔力透纸背，几乎要划破纸张，带着一种令人毛骨悚然的自我洗脑和彻底屈服！

从痛苦的忏悔到彻底的认同与狂热……

这个名叫周铭的“状元”，最终也没能逃脱被同化的命运。

她甚至可能经历了比鼹鼠更漫长、更痛苦的内心挣扎，最终依然被这座魔窟吞噬，成为了它“荣誉”的一部分。

“砰！”

就在他们刚合上日记，心绪难以平复之际，宿舍的顶灯毫无征兆地猛地熄灭！

绝对的黑暗瞬间吞噬了一切！

熄灯时间到了！而且比感知中的时间要早得多！

“回床！”刀疤女反应极快，压低声音急促命令。

四人几乎凭借本能，在黑暗中摸索着，以最快速度冲向自己的床铺。

归琳甚至能感觉到自己爬上上铺时，床板那即将发出声响的预兆，她强行控制肌肉，用最轻缓的动作躺下，心脏在胸腔里狂跳。

就在她躺平、拉好被子的下一秒——

“嗒……嗒……”

那熟悉的、如同水滴滴落的诡异声音，准时在死寂的黑暗中响起。

“窸窣……窸窣……”

那拖行般的摩擦声也再次出现，仿佛就在房间内徘徊。

这一次，因为周铭日记的冲击，这些声音显得更加清晰，更加令人不安。

它们不仅仅是在检查是否有人违规，更像是在巡查这些“藏品”的状态，确认这些被同化或正在被同化的“学生”是否安分。

归琳死死闭上眼睛，强迫自己绝对静止，连呼吸都放到最轻、最缓。

她在脑中飞速地复盘今天的一切：李老师的威胁与“诱惑”、鼹鼠的转化与消失、周铭日记展示的可怕同化过程、那份触目惊心的《存在》档案、以及论坛帖子里疯狂的线索……

碎片很多，但还缺少最关键的一环——如何打破这个循环？如何真正摧毁这个机制？方哲没能做到的，他们能做到吗？

“影子说谎时，去找不存在的教室。”

纸条的提示他们用了。

“答案在污渍里。”

他们找到了被篡改的试卷。

“眼睛在流血。”

“找到啦！”……这些又指向什么？

剩下的45%真相，究竟埋藏在哪里？

在绝对的黑暗和令人窒息的寂静中，归琳的大脑以前所未有的速度运转着，试图将所有的线索串联起来。

而那双在黑暗中巡视的“眼睛”，似乎就在她的床铺下方停留了片刻，冰冷的注视感让她浑身的血液都快要凝固。

在绝对黑暗和冰冷注视的双重压迫下，归琳的思维却像是被逼到了极限的弹簧，反而迸发出前所未有的清晰和锐利。

周铭日记里那无尽的忏悔与痛苦，档案中方哲报告里记录的系统性压迫与恐惧，论坛帖子里疯狂的指控与暗示，以及鼹鼠和周铭这两个活生生的、走向不同却同样悲惨结局的“优秀毕业生”例子……所有这些碎片在她脑中疯狂碰撞、重组。

一个清晰的、令人脊背发凉的真相脉络逐渐浮现出来。

方哲老师发现了真相，他试图收集证据，甚至可能联系了少数他信任的、同样深受其害的学生，比如周铭，希望能联合起来揭露这一切。

但是，他低估了恐惧的力量，也低估了这套系统对“优秀学生”的腐蚀和掌控。

像周铭这样的“状元”，他们或许良知未泯，内心痛苦，但他们更害怕失去已经得到的“荣誉”和“前途”，害怕被纳入和方哲老师一样的“清除名单”。

在许主任等人的威逼利诱下，他们妥协了，甚至可能被迫成为了诱饵或帮凶，提供了错误信息或直接指认，导致了方哲老师被迅速控制并“处理”掉。

方哲老师至死都没想到，他想要拯救的学生，最终却成了将他推向深渊的推手之一。

而周铭们，在出卖了良知和拯救者之后，并未获得解脱，反而陷入了更深的精神地狱。

那份巨大的负罪感和自我厌恶，最终要么将他们逼疯，要么就被学校这套扭曲的机制趁虚而入，通过持续的洗脑和精神控制，将他们彻底改造，最终变成鼹鼠那样空洞的“优秀毕业生”，成为系统炫耀的资本和维持运行的螺丝钉。

这是一个彻头彻尾的悲剧。

受害者被迫成为加害者的帮凶，最终要么一同被毁灭，要么被同化成系统的一部分。

“……所以，所谓的优秀，不过是更彻底的奴役和背叛。”

归琳在极致的寂静中，于心底得出了这个冰冷而绝望的结论。

就在这个结论在她脑中成型的瞬间——

【叮！基于现有线索，逻辑链推导完成。核心真相：背叛与同化已解析。】

【厚仁中学背后真相探索度：100%。】

【恭喜用户完成隐藏探索任务。奖励结算中……】

【奖励发放：全面基因强化（初级）。力量、速度、耐力、神经反应速度、细胞活性显著提升。思维敏捷度与信息处理能力大幅增强。感官灵敏度提升。】

【副本终极通关条件已解锁：将厚仁中学的黑暗真相公之于众。提示：沉默即是帮凶。】

一股汹涌的、前所未有的暖流瞬间席卷了归琳的全身！

仿佛每一个细胞都在雀跃、重生！白天奔跑消耗的体力瞬间补满甚至超越巅峰，五感变得异常敏锐，她能清晰地听到黑暗中极其细微的空气流动声，甚至能隐约感知到那个在宿舍内徘徊的“东西”的模糊轮廓！

大脑更是清明无比，白天所有看过的信息、听过的对话都如同被重新整理归档般清晰呈现！

这奖励……太丰厚了！简直是从耗材变成了初级版超级士兵！

然而，还没等她仔细体会这强大的力量，一个更紧迫的问题摆在面前：如何“公之于众”？

在这个诡异的副本里，向谁公开？怎么公开？

她的目光下意识地再次投向窗外——虽然一片漆黑，但她强化后的视力似乎能捕捉到更深的黑暗轮廓。

采访……状元……第一个冲出考场的人……

这几个词如同火花般在她脑中碰撞！

是了！按照常规——无论是她前世还是这个副本设定的逻辑，高考结束后，第一个冲出考场人，往往会受到媒体和家长的重点关注！甚至会有一堆记者和摄像头堵在外面！

如果……如果他们能撑到“高考”结束，并且成为第一个“冲出”考场的人……

是不是就能在那一刻，利用外界的关注，将怀中的证据——《存在》档案、周铭的日记、被篡改的试卷——猛地公之于众？将这一切黑暗暴露在“阳光”下？

即使这个副本世界的“外界”可能也是扭曲的，但“公开”这个行为本身，很可能就是触发副本通关、甚至瓦解这个诡异空间的关键！

就像系统提示的：沉默即是帮凶。那么打破沉默，或许就是唯一的生路！

这个计划大胆而疯狂，充满了不确定性。但她现在有了强化后的身体和能力，有了100%的真相，有了明确的目标。

剩下的，就是如何在这场诡异的“高考”中存活下来，并抢占先机。