让成年人谈恋爱行不行 第39章 爱情这场游戏

许邈倒是对安简琪口中那个“像鬼一样纠缠”她的导师很感兴趣，忍不住问道：“你硕士学的什么？”

虽然办公室的大家都很好奇，但还真的没有人问过安简琪这个。

“哇，你一说这个我就不困了，”安简琪被许邈这一问，直接精神百倍，用一种很疲惫但有带着很多话想说的语气说道，“心理学。”

“你们知道吗，家人们？你们知道这个东西学起来有多难多恶心、就业形势又是多么的艰难险阻吗？直接逼得我本科毕业逃避进入社会好吗？”

她的话闻者伤心见者落泪：“吓得我直接去国外读水硕去了，殊不知年轻的琪琪就这样才出龙潭，又入虎穴。”

谭杰笑得差点被奶茶谋杀。

为了防止不了解这个专业的同事们低估她的决心，她强调道：“我，一点都，不想去研究那些稀奇古怪的心理疾病。”

她甚至放出豪言：“我宁可写数学题。”

但是很不幸的是在场的三个人里面有两个都是数学老师，注定无法和她共情。

谭杰只是毫无灵魂地啧啧称奇：“那你选择来做教师也不见得就是离开了你恨的心理学啊。”

他学着最近迷上看小说的老婆给他念的那些小说的介绍语，道：“你逃，它追，你插翅难飞。”

对此，安简琪的解释只是微微一笑：“因为我有教育心理学的基础，考证通过的概率更大。”

原因过于现实，谭杰这下没话说了。

他竖起大拇指：“没白学没白学，也算是学有所用。”

许邈觉得好笑，那按照安简琪的说法的话，不仅心理学没白学，留学也没白留——这不是教上英语了吗。

“说起教育心理学，”安简琪想起之前在办公室里提起过的一个学生，实在是想不起学生的名字，干脆转头问石世明，“你们班小班长怎么样了？”

许邈代石世明回答：“本人不太愿意说。”

安简琪对此不太意外，闻言更是一脸的“我就知道”，两手一摊：“看吧，我就说人的心理最恶心了。”

“不过小班长的朋友们还挺好的，”安简琪想了想，又说，“我看见他俩最近都帮着班长干活来着，他们肯定知道什么——石老师你也可以试着问一下那个喜欢秦项阳的小姑娘和那个经常和小姑娘吵架的男孩子。虽然青少年一般都不太愿意和我们这种给他们布置大量作业的可恶老师交心，但是面对同龄人就不会这么蚌壳了。”

她微微挺胸：“我可是专业的。”

石世明还愣了一下才意识到安简琪在说哪两个人学生，觉得安简琪说的有道理，点了点头答应道：“我会问一下的。”

许邈听了安简琪的话心里也觉得果然，那次上课韩明和方沁的行为应该也是因为他们知道张敬升怎么了。

不过至少小班长身边还有两个好朋友在，老师们知道了也可以放心一点。

谭杰刚想开口夸她还怪细心的，安简琪的下一句话就以迅雷不及掩耳之势冒出来了：“但是他们三个人究竟是怎么玩到一起的啊？”

她的嘴巴快得明显脑子追不上了。

“那个小姑娘和小班长互相喜欢、吵架男孩是小班长的铁哥们、小姑娘和吵架男孩又是死对头——他们三一起玩的时候真的不会累吗？”

许邈差点把刚喝进去的水吐出来。

当事人们的班主任更是直接被这个信息干愣住了。

在座的只有谭杰既不是三班的老师，又不认识这几个学生，可以事不关己高高挂起地吐槽：“你连人家名字都记不住，感情状况是怎么了如指掌的？不会是编的吧？而且‘吵架男孩’又是什么，在教室里信誓旦旦地让学生不要给同学起外号，结果办公室里就自己率先给自己的学生起外号，师德何在啊？安老师？”

安简琪毫不犹豫：“我师德教育板块低分，怎么了。”

安简琪说完之后脑子姗姗来迟，赶忙又补了一句：“开玩笑开玩笑......不是外号，昵称，这是昵称，表示亲密哈。”

知道安简琪记不住人名，就算现在给她解释了几个小孩的名字也是白搭的许邈开口解围：“他是数学课代表。”

安简琪点头，死不悔改，张口就来：“好的好的，原来是小华罗庚。”

谭杰笑得想死。

在谭杰的欢声笑语中，班主任石世明一点都笑不出来。

他在轻松的氛围里，非常有班主任责任心地皱着眉认真问安简琪：“所以方沁和张敬升在早恋？”

看着石世明严肃的表情，安简琪这才迟钝地想起学生的班主任是她的同事，恨不得当场抽自己话多的嘴巴两下：“不是不是，额......应该没谈......暗恋吧，我看出来的——哎也不准啦，我眼神不好还喜欢造谣，乱说的乱说的。”

甚至为了降低石世明的警惕，开始不惜抹黑自己了。

许邈倒是注意到过方沁好像有点在意张敬升，但是他完全没看出来张敬升喜欢方沁。虽然心里好奇安简琪怎么知道的，但是这种时候看着很明显严肃的石世明，再好奇他也问不出口，只能打圆场：“我也觉得没谈。”

平常关注点清奇的石世明这次居然莫名其妙地抓住了重点：“你也看出来了？”

许邈看着石世明不赞同的眼睛：“......”

这下他也没话说了。

在许邈的心虚和安简琪的汗流浃背中，只有作为老教师和年级主任的谭杰一身轻松，就连他喝奶茶的姿势都颇有一种前辈的从容。

他觉得这没什么大不了的：“青少年嘛，很正常。现在正是懵懵懂懂、情窦初开的年纪。老师多上心一下，只要不影响学生的学习和健康就好了嘛。而且这不是还没早恋吗。”

想起自己当过证婚人的经历，他还觉得有点怀念：“双向暗恋很好啊，说不定坚持到高考结束然后互相告白，五六年之后就能请你们喝喜酒了呢。”

安简琪为了保住学生，马上转移话题：“老谭你还怪开明的。”

谭杰也善良地顺着她说：“那肯定，我最喜欢谈恋爱了，可以的话准备和我老婆再谈一次。”

虽然感谢谭杰打圆场，但是安简琪还是忍不住吐槽：“和同一个人谈两次？一个游戏关卡我都没办法打两次。”

谭杰断言：“没谈过恋爱的都这样想。真爱，小姐姐，你拦不住的。”

安简琪表示她一定会拦住的：“不如真金。”

石世明虽然并没有被这么普通的方式转移注意力，但是也看出来同事们在互相打掩护，就没再继续就着学生早恋的问题询问，只在心里决定了要观察一下那两个学生。

心里下了决定，现在就放松地跟着聊天：“其实如果可以的话我也想和我妻子谈一次。”

石世明回忆了一下，甚至都不确定自己到底和秦项阳算谈过没有。

谭杰倒是没想那么多，他自己家庭和睦，当然是怎么想怎么觉得结婚好：“是吧，是吧，爱美丽老婆，做幸福男人。”

安简琪翻了个白眼，以一敌二：“结完蛋婚姻，进人生坟墓。”

许邈设想了一下，突然觉得谭杰的设想虽然听起来不着调了一点，但是确实很诱人，忍不住也点头：“如果时间能倒流的话确实很不错。”

独身主义战士安简琪一脸期待地看向他：“倒流到谈恋爱前？”

许邈没注意到安简琪脸上的期待，沉浸在自己的设想中点了点头：“嗯，不是说再谈一次吗？那肯定要回到恋爱前才能再谈一次吧。”

安简琪闻言，露出了死鱼眼。

谭杰喝着奶茶爆笑：“你在期待什么？许老师婚姻多幸福你看不出来吗？他老公甚至是个大帅哥——当然我的老婆在容貌上也是只和西施类型不同哈。”

安简琪简直不知道这个老人家到底一天要花多少时间在网上冲浪才满意。

结果谭杰自己说完又觉得这个比喻不太妥当，更正道：“还是杨玉环吧，西施身体不好。”

安简琪除了吐槽之外无话可说：“杨玉环也不见得下场就很好吧......真搞不懂你们这些恋爱脑。”

她一脸嫌弃：“你们这些恋爱脑知道爱情这个东西有多可怕吗？太爱一个人甚至会得病你们知道吗，就是那种反正不是什么好事情，偏激的话还会自/杀或者杀/人。”

“爱这种东西比青少年心理情况还复杂。”

谭杰吐槽她：“你都没爱过，就可怕了？”

安简琪理直气壮：“未知就是最大的恐惧。而且我导师研究的就是这个。”

她像是之前提起青少年心理那样骄傲地挺起胸脯：“虽然我没谈过，但是我可是专业的。”

石世明看了安简琪一会儿，什么也没说。

许邈倒是觉得安简琪的话说得很有意思，好奇地问：“所以你是研究这个研究得讨厌心理学了？”

“哦那倒不是，”面对同事的好奇，安简琪直言不讳，“我那是本来就讨厌，所有需要考试的东西我都没喜欢过。”

谭杰乐不可支：“学生听了肯定很有共鸣。”

“共鸣？他们都听不懂我在课上在说什么。”安简琪想起班上那群一上英语课就开始眼皮打架的学生就烦，虽然她本人当学生的时候一上课也是这个逼样，但是现在她是老师，理所应当地双标两秒钟。

“我的学生上我的课甚至有语言障碍，”安简琪越想越想死。

谭杰找了个清奇的角度安慰她：“没关系，这个应该和语种关系不大。”

他深有体会地道：“虽然我们数学课是用汉语授课，但是学生一样听不懂呢。”