骑在银龙的背上 第15章 第 15 章

虽然这是刚来到流云班的第一天，但是安泽已经不止一次在想，如果换成索尔或者辛西娅那样话不多情绪还稳定的老师，自己上课睡觉会不会更踏实一些。

他疲惫地撑起眼睛看向讲台，其他同学也早已经坐回了位置上。

原本正趴着桌上呼呼大睡的极光，看见潘妮老师肩膀上的阿夜，立刻兴奋地仰起头，一边“咪咪”地叫着，一边扭着屁股想从桌上找个合适的位置和姿势落地，显然是想四脚并用爬去找阿夜玩。

但没想到的是这也有竞争对手——除了自始至终一动不动站在瑞秋头顶的狮鹫，其他几只飞兽一看到阿夜，也纷纷兴奋地扑腾着翅膀飞了过去。

只是扑扑楞楞几秒钟，鳐鱼饼饼“pia”地一声宛如飞饼甩向讲台，蜂蜜1234号排成“一”字首尾相连宛如四颗炮弹轰然砸去，蜜袋鼯小米也啪嗒啪嗒扇着翅膀、在一众乱闪的翅膀和肘子之间硬生生挤出一条血路来。

眼看着眨眼间阿夜已经被围得水泄不通，刚扭着屁股顺着桌腿爬到半腰的极光急了，一边翕张翅膀一边抬头看着安泽“哇哇”叫起来。

这还是安泽第一次听到极光发出这样的叫声，知道这孩子肯定是急坏了，赶忙伸手把孩子从桌腿上摘下来，然后猛地架起轮椅直接杀到了阿夜身边，再轻轻把极光放到了离阿夜最近的地方。

“咪！”看着极光宣告胜利般兴奋地抬起翅膀，讲台下的同学们也急了——

柯林：“不是你怎么还直接下场了？？”

哈伦：“哇，兄弟这是耍赖了啊！”

谢伊：“溺爱啊这是溺爱！”

安泽假装没听见，只确定极光抢到了最佳位置，便悠哉悠哉摇着轮椅回到座位上，仿佛无事发生一般闭上眼，躺下假寐了。

此时，讲台上的潘妮老师见到簇拥过来的飞兽，表情瞬间幸福起来，她张开双臂，把包括阿夜在内的飞兽们“哗啦”一揽拥入怀中，然后好似吹口风琴一般，极其陶醉地从左到右对着一排质地不同的脑袋，挨个儿狠狠吸了一大口，又细细回味了好一阵子，这才抬头搭理上台下的学生们：“诶呀，我们阿夜真的好招小朋友喜欢！”

台下没见识过这个场面的柯林吓呆了，忍不住戳了戳一旁的打瞌睡的安泽：“这对吗？这老师看起来像是个兽贩子。”

安泽半抬起眼皮，懒洋洋回答道：“是啊，在学校搞拐卖货源都不用愁了，真是好计谋。”

猫头鹰阿夜张开翅膀，挨个儿雨露均沾地拍了拍孩子们的头，接着便把他们整体往前一推，除了极光的所有孩子们便又扑棱棱飞回同学们身边了。

眼看着极光又转身丈量起下讲台的高度，笨手笨脚的样子感觉下一秒就得摔下来，阿夜立刻抢在安泽之前张嘴叼住了小龙的后脖颈，在一声悠长的“咪”声中，将孩子从讲台上稳稳送回安泽的怀中。

安泽赶忙伸手接过极光，就听阿夜对自己“咕咕咕”了两声。潘妮老师翻译道：“阿夜说它有点调皮，但是个好孩子，让你好好照顾它。”

安泽不大适应这种翻译兽语的行为，只有些恍惚地点头，说了句“谢谢咕老师”，阿夜便也张着翅膀在他头顶慈祥地爱抚了一番。

总觉得这只咕咕比起潘妮更有当老师的样子呢……

这样想着，安泽又一不小心睡着了过去，迷迷糊糊间只隐约听见这位潘妮老师又激情澎湃地站在讲台上演讲了一番，也不知道说了什么，只知道抬头再看的时候，方才还怀疑人家是兽贩子的柯林此时眼中已然散发出信徒般虔诚的光来。

……这人都说了些什么？！未免也太过恐怖了些！！

安泽刚刚倒抽了一口冷气，潘妮老师便拍拍手，让大家简单做个自我介绍。

特别特别老土的开场破冰环节，但是好像也没别的办法，好在班里同学够少，没几分钟大家便自我介绍完了。

紧接着，潘妮老师又道：“那大家对各自的飞兽伙伴又了解多少呢？有没有人想要先来介绍介绍？”

安泽低头看了一眼怀里的极光，心里产生了一丝别样的骄傲，他难得有想要主动举手的冲动，但目光落到它左翅上时，骄傲便被更加不安的忐忑感替代了。

这时哈伦先一步高高举起手来，潘妮笑道：“好呀，记得不只是要介绍名字和种族哦，我还想知道各位飞兽小朋友?的性格、喜恶、特长和缺点。平时爱吃什么、爱玩什么，有没有什么独特的小习惯，有没有可以在飞行、战斗方面可以发挥的技能等等。”

“那先算了！”哈伦立刻缩回举起的手，倒也毫不内耗，“我们认识的时间还太短了，再给我一段时间了解了解我才能答得出来！”

其他同学连连点头，安泽这才低头，发现自己这阵子也光顾着怎么让极光填饱肚子，其他的事情也根本来不及了解。

潘妮老师弯起眼睛，一边伸手像撸猫一样撸着阿夜的脑袋，一边道：“那就把这个任务当成这个月大家唯一的作业啦！”

“唯一的作业？！”谢伊惊喜道，“这么简单？？”

“对，就是唯一的作业。”潘妮老师道，“但是这项作业每天都需要提交进度，同时我还会对大家提供的内容进行检查核验，最后这项作业的完成度会纳入本学期的考核分，所以请大家认真对待咯～”

大家面面相觑，一时半会没人吱声，似乎是并不清楚这项作业的意义和难度。

“也就是每天交一份飞兽观察报告呗……”安泽耷拉着眼，总结道，“要求次次都有进度，意味着报告的内容还不能重样。”

“哇塞，一个月也就是三十份不重样啊！”柯林道，“真的有那么多东西可以写吗？”

“感觉挺难啊！”哈伦挠了挠头，看了一眼自己肩上的蜂蜜1234号，又忍不住笑起来，“还好我有四只！能写的东西比你们多四倍！”

“胖哥儿，你先把你那四只分清楚再说吧！”谢伊调侃道。

还好流云班统共就五名同学，大家你一言我一语倒也不吵，潘妮老师更是极有耐心，一直站在讲台上听他们聊天，偶尔还插两句。

成绩一般但是有一颗上进心的柯林思忖了一会儿，有些焦虑了：“老师，也就是说我们这一个月其实都在干这一件事？”

“不只是这一个月，认识、了解你们的飞兽伙伴，是你们这一学期、一学年、甚至是这一生都要进行的课题。”潘妮老师笑道，“就像我昨天也才刚刚发现，阿夜最近的听力极限又比之前远了半米，或许跟他耳羽变长有关。”

柯林眨了眨眼，细品了一下她的话，果然又很快地接受了：“听起来很不错！”

这时候，隔壁辰星班的大教室里传来一声猛烈的掌声，显然是米修老师又做了些什么，刚刚才被安抚下来的柯林又坐不住了：“老师，那我们这一个月的课程都有哪些啊？”

“不要着急，我自有安排！”潘妮老师拍拍手，从容道，“来，现在带着自己的飞兽伙伴去天空操场集合，我们正式来上第一课！”

听到要去天空操场，除了安泽的所有同学、包括一直不说话的瑞秋、甚至是自称不喜欢飞行的谢伊都激动起来，你争我抢地带着飞兽涌出教室。

唯独安泽留在原地，耷拉着眼皮没有动弹。

“不出去吗？”潘妮老师看到他一动不动，似乎也不意外，只是平静地问。

“老师，我想留下来睡一会儿，这个对我来说比去操场骑着龙飞什么的更实际一些吧。”安泽的声音没有起伏，“也麻烦老师帮忙带一下极光吧，它跟着咕老师应该没问题的……”

话还没说完，潘妮老师便直接推起安泽的轮椅，大大咧咧往教室外走起来：“旷课是要扣全勤分的喔。来吧，难不成你真觉得现在的大家是能飞起来的吗？”

安泽没有挣扎，认命地就这样被人推倒了天空操场，路途中也还是忍不住有些好奇——不飞的话，去天空操场做什么？

等安泽到达天空操场等时候，其他同学们早已经在目的地等着潘妮老师到来了。换作平日里他们应该不至于这般兴奋，只是此时，不只是他们第一次以真正的参与者、而不是观众的身份进入飞行操场，更是因为同样已经在操场的，还有索尔老师和他精挑细选的十名旭日班的精英——

同样是刚接触飞兽不久、第一天正式上课的一年级新生，旭日班的同学一半已经可以骑着飞兽勉强在低空飞行，另一半没有完全发育出承载能力的飞兽，也已经可以非常灵活稳定地独自飞行了。

流云班的孩子们看看天上的旭日班，又看了看慢悠悠赶来的潘妮老师，一个个憧憬又亢奋，计划着在这美好的第一节课上，迎接这极其有意义的人生第一飞。

可潘妮老师只是慢悠悠地把孩子们带到操场中央，找了一块儿干净视野好的草地，让大家围成了一个圆圈。

紧接着，潘妮老师举起双臂向后一仰，在同学们的注视下“扑通”一下躺到柔软的草地上——

“来！躺下！”地上的潘妮老师朝大家招招手，“今天这节课咱们就只做一件事——看天！”

柯林：完了，第一次见到老师比学生还摆的班！

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