泡沫时代东京文豪 第26章 霓虹物语1980（26）

林千秋当然不知道老师们私下有讨论她的‘变化’，不过就算知道也不会在意吧——老师们是怎么也猜不到她变化这么大的原因的。

现在，林千秋的精力依旧主要放在了学习上......

就这样努力学习，在秋分日假期之后，时间好像一下过得更快了，‘嗖’地一下就到了10月下旬。这时候正是学校举行期中考试的时候，而这次期中考试对所有国三学生都非常重要！

是的，日本学生也有期中考试、期末考试，不过期中考试的话，只有第一学期、第二学期才有，第三学期是没有的，因为第三学期太短了。

之所以说这次的期中考试对国三学生重要，是因为能记录在‘内申书’上考试成绩，本来就只有期中考试和期末考试。而到了国三，第三学期是不会有期末考试了，第二学期的期末考试成绩也来不及上内申书...换句话说，第二学期的期中考试成绩，就是内申书上记录的最后一次考试成绩了！

而众所周知，高校录取学生时，参考内申书上的考试成绩，肯定是更看重最近一两次的考试成绩的——其中道理也很简单，初中阶段学生变化可以很大，相比求‘过去’，肯定是‘现在’更重要啊！

林千秋也格外重视这次期中考试，她上学期期末考试堪称是自己初中阶段考得最差的一次了，要想让自己内申书上的考试成绩看起来有吸引力一些，就只能靠这次了。

当然，重视归重视，考试本身却是挺普通的，就和林千秋过去参加的每一次期中考试、期末考试一个样。甚至连打散换到三年B班去都没有，只不过在班内稍微换了一下位置（周围都是熟人的情况下，作弊的可能性更高，算是聊胜于无的防作弊手段了）。

考试的日子是金曜日和土曜日，也就是周五和周六，所以第一天考了国文、数学和理科，第二天考了英语和社会后，正好土曜日下午开始放假。等到下个周一，大家重新回到学校上学，试卷也就阅出来了。

这也是学生少的好处了，一个年级才两个班，每班30人上下，总共就60人左右。一般老师教三年级就不会再教别的年级了，也就是说，逢着这种考试阅卷，就60份卷子而已。一个周末阅完，甚至可以说是轻松愉快了。

如果换成是在华夏，那阅卷时间就紧张了。林千秋甚至还记得自己读初中的时候，老师经常会叫学习好的同学帮忙阅卷。当然，一般不是阅本班的，而是阅别的班的。也只让判选择题、填空题这些，再有就是最后帮忙做算分、登记分数表的活儿了。

之所以会这样，也是时间短、任务紧闹的。

期中考试时，林千秋一开始还有些紧绷着，但真正开始答题后也就专心致志、一切如常了。第一天的国文考试就不说了，过去这就是她的强项，现在更是觉得行云流水，一篇作文也写得尤其顺利。

之后的数学，她则是觉得这是难得的检验自己的机会。写卷子时虽然没有国文那么行云流水，但题目却每每卡在她需要动脑筋，但又不会被难住的水平，‘趣味’更强。等到老师提示时间到了要交卷时，林千秋甚至有一种意犹未尽的感觉！

社会和理科，林千秋则觉得纯粹是简单，尤其是理科，知识点就那么几个，题型简单、题量又少。至于社会，虽然考的都是通识程度的知识点，但背记的东西多，反而比理科麻烦一些。而且后面一些主观论述的题，也比理科更花时间呢！

至于英语，那真是没必要说，林千秋只要记得写好名字，以及字体工整一些就好了——林千秋有时过于放松，英语就会写的‘花’一些，这也算是在意大利留学的后遗症了，她的意大利文就写的很花了。

不过显然不是所有人都像林千秋这样游刃有余的，尤其是‘英语’，真的是很多同学的‘老大难’了。

考试结束后，芽衣就和林千秋抱怨：“社会比平常要难一些，啊，还好东京的高中入学考试不会考社会和理科，这次考试后就不用管了！但英语真是个大问题，我根本不知道题目是什么意思嘛...话说回来，身为日本人，为什么一定要学英语呢？这本来就不合理呀！”

对此，林千秋就没法说什么了，如果是以前，她倒是可以和芽衣同仇敌忾地抱怨英语。但在她英语【进步神速】，平常小测基本满分的情况下，她似乎说什么都不合适。

林千秋觉得自己这次期中考试成绩会很好看，这一点考的时候就有感觉了。

雅子也是差不多的感觉，直接就说：“这次的题目并不难，如果入学考试时也是这个难度那就好了...我觉得，我的英语和社会都能上九十分，数学和国文差一些，但八十多分肯定是有的，理科也差不多。”

林千秋没说她觉得自己每科至少有九十几分，有的还能拿满分——等到周一回到学校，第一节课就是国文，班主任阿部老师表情严肃地发下了期中考试的卷子。不出所料的，林千秋拿到了98分的高分，这也是班上最高的分数了。

只有两处阅读理解各扣半分，以及作文扣了一分。阅读理解是主观题，虽然也有一个大概方向，但一张卷子的阅读理解类题目，加起来只被扣个一两分，已经算很厉害了。至于作文，这就更别说了，中日是一样的，写得再好也基本不会满分。

“林千秋同学这次的作文写的很好，等讲完试卷题目，我会给你们做范文念一念，你们好好学学！”大概是这次题目简单，但大家的分数又普遍低于阿部老师的预期，这让阿部老师的语气都有些僵硬。

一些平常大胆的学生，这时候都不敢随意乱动了，就缩在座位上，盯着自己的卷子看，好像能看出花来一样。

不过阿部老师好像真的非常喜欢林千秋的作文，最后念作文的时候倒是语调好了一些。念到作文最后收尾的一句‘后来我明白了，父母和孩子不是互相对立，而是需要互相学习、互相理解的关系。孩子来到这个世界是第一次做孩子，而父母来到这个世界也是第一次做父母’，她似乎很有感慨。

林千秋这次国文考得这么好，大家还没什么反应，毕竟她一直以来国文就好。哪怕总体成绩只能算中等，那国文也是稳定在班级前三的水平的。这学期以来她又进步明显，似乎有这样的成绩就很正常？

不过第二节数学课时，数学老师发下了期中考试试卷，一切就不同了。这次林千秋数学拿了满分，是班上两个满分之一。至于另一个满分的，是一个名叫佐藤广治的男生，他一直都是年级第一来着。

还有第三节课英语，英语老师也带来了期中考试试卷，一边发一边说：“其实这次考试并不难，但很多同学都没有考出平常的水准。别的我就不说了，但有一点我得提醒你们哦，如果想要上普通高中，至少也该及格才行...不然的话，老师也没办法。”

这话就很吓人了，下课后芽衣就哭丧着脸：“怎么办？怎么办？我才58分，刚好不及格...如果连普通的高中也上不了，我该怎么办？难道真要去上那些烂高中吗？我听说那种高中好多不良，老师也特别粗暴！普通的孩子去了根本呆不了，不少上了半个学期就退学了。”

很多普通学生就算不在乎什么重点高中，更没有志向考大学，也会想念一个学风不错的高中。这年头，如果是特别差的公立高中，那是真有可能人身安全都得不到保证啊！

“其实芽衣你的成绩，上个普通高中是没问题的，英语也不是每次都不及格...”林千秋尽量拣好的说：“如果现在开始努力一把，升学就更有把握了——再不然，私立高中怎么样？不管怎么说，你们家的情况不错，是能上私立高中的吧？”

此时的公立名门和私立名门没有高下之分，公立名门高校甚至更超然。不过要说到‘下限’，那又是私立高中比较高了，毕竟很高的收费基本就筛掉大量混日子的不良了。

“私立高中的话，我爸爸有些反对...”说到这件事，芽衣也有些烦恼。她家境还不错，至少供她上私立高中是可以的。但问题是，她父亲非常严厉，而且是此时那种典型的格外看重长子的父亲。他经常过剩地在芽衣的哥哥身上投下资源，对其他孩子就有些‘吝啬’了。

芽衣也不是没考虑过私立高中的事，但才说起，父亲就断然拒绝了。他认为女孩子读个高中就可以了，而高中的话，读哪一所又有什么区别呢？

到这里就属于‘家务事’的范畴了，林千秋也很难说什么。

这一天下发的期中考试卷子也到此为止，因为上午最后一节课是体育，至于下午，是两节连上的家政课。理科和社会两门的期中考试试卷，直到火曜日（周二）才发到林千秋他们手中，这天下午就是理科和社会。

林千秋的理科是满分，社会则是97分，都是很高的分数了。

算出总分后，林千秋就以总分495分的高分位列年级第二，第一是同班的佐藤广治，他比林千秋高了一分。

这位是真学霸来着，从国一入学起，就一直连霸东海中学的年级第一。虽然说，之后还有一次期末考试，林千秋有机会从他手上拿走一次第一，但那时候成绩都不会记录在内申书上了......

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