王老师希望这些孩子们能够勇敢地追逐梦想,不畏艰难,最终成为社会的栋梁之才。她知道,作为教师,她的使命不仅仅是传授知识,更是要引导他们成为有责任感、有爱心、有追求的人。
这些话简易都默默地记在心里,如果说高一是对高中生活的适应,那么高二就要真正进入紧张的高考备战阶段。
下课后,又是新一轮的调换座位,简易去办公室之前特意问了张朵,得知她想和自己做同桌后,简易就把她的名字写在了纸上,没提前告诉许煵,是因为她没想到自己这个决定,竟然会让许煵这么生气。
和之前一样,最后一节晚自习时,张淼把新座位放到投影仪上让大家自行调整。许煵本以为这次调动和之前一样没什么变化,没想到他抬头看时竟然发现自己和简易分开了,这个结果让他难以接受。
一片杂乱声中,许煵找到简易:“简易,什么意思?为什么我不是你的同桌了?”他的脸色看上去很不好,张朵本来正高兴地和简易说话,这会儿看许煵这个样子只能先回去整理自己的东西了。
听见许煵的质问,简易看上去很不解,问他:“怎么了?张朵上个学期就和我说过想一起做同桌,所以这次才换了。”她不懂为什么许煵是这种反应,他们两个已经做了一学期的同桌,简易觉得应该也可以了,这次才主动换的。
听到简易轻描淡写的解释,许煵的心情变得更加沉闷。他以为在经过一个学期的相处后,自己在简易的心中会占据一个特别的位置,然而,现实却无情地打破了他的幻想,他在简易眼中,似乎与其他人没什么不同。
这种感觉让许煵感到一种深深的失落和无力,仿佛自己的所作所为毫无意义,他心中涌起了一股难以言说的苦涩,他不禁开始怀疑,过去那些共同相处的时光,那些他以为能够拉近彼此距离的瞬间,是否真的对他和简易之间的关系产生了他所期待的影响。
许煵的内心充满了疑惑,他开始思考自己与简易的关系,是不是所有的一切都是自己自作多情,他试图找出是哪里出了错,或者是他过于理想化了他们之间的关系,一种深深的挫败感困扰着许煵,因为他意识到,尽管他付出了努力,但在简易的心中,他并没有成为那个特别的存在。
这种被忽视的感觉,让许煵不得不重新评估自己简易的重要性,也许在简易的心中,他只是一个普通的朋友,而不是他所期望的那个无可替代的人,想到这,许煵十分痛苦。以至于换到新座位的时候他才发现原来自己的新同桌是米欣。
米欣看着许煵垂头丧气的样子马上就想到了原因。
“怎么了?垂头丧气的样子,不就是换个座位吗?”
听见米欣的话,许煵抬头看了她一眼,说:“她为什么要这样啊,换就算了,也不跟我提前说一下。”想到这,许煵更伤心了。
米欣赶紧安慰他:“简易的性格你还不知道吗?之前张朵就想和她一起做同桌了,你又没提前和她说,她当然不知道你的想法了,后面你要是想继续和她做同桌的话,提前说一下不就行了,或者你自己考好一些,那你想让谁做你同桌都行。”
米欣说完这段话后,许煵的情绪变得更加烦躁,他叹了口气,说道:“你说的这些我都懂,唉,算了,你怎么可能会明白。”他语气中的沮丧,让米欣都有点同情他了。
许煵停顿了一下,仿佛在整理思绪,然后继续说道:“我真的不懂她到底在想什么,我们都已经当了一个学期的同桌了,难道我在她心中就真的和其他同学没什么区别吗?”
这番话让米欣心里一动,她敏锐地察觉到了许煵话语中的深意。她上下打量着许煵,微笑着说道:“啧啧啧,这话听起来怎么这么酸啊?难道说,我们许大帅哥沉寂这么多年的春心动了?”
没想到米欣说完后,许煵并没有反驳,表情反而更加凝重。这让米欣不由得坐直了身体,意识到许煵可能真的有情况。她继续说道:“不会吧,许煵,真的假的?”
对简易的感情在许煵心里已经憋了很久,他一直找不到一个合适的对象倾诉,现在,面对米欣的询问,许煵终于找到了一个可以诉说的对象,他毫无保留地向米欣诉说了自己对简易的感情。
在许煵坦诚地分享了自己的心路历程后,米欣惊讶地看着他,满脸不可知性:“我原本以为你们两个会一直保持那种状态下去,没想到你竟然先一步觉悟了。”
许煵听到米欣的话,心中有些疑惑,不解地反问:“你这是什么意思?你是早就看出来了吗?”。
米欣听后,忍不住笑了出来,她看着许煵说:“你们的关系不要太明显好吗?就以你们上学期的相处模式,谁能相信你们只是普通的同学关系?只有你们自己没发觉罢了,这就是当局者迷,旁观者清。”
“既然你们都看出来了,那简易呢?她会不会和我一样?”许煵说着说着开始激动了起来,只要一想到有这种可能性,他就无法抑制自己内心的激动。
“那估计不会。”米欣残忍地打破了许煵的幻想,“简易对感情这些事很不敏感,她对所有人都一样,估计你对她来说也只是同学而已。”
听见米欣的话,许煵顿时像放了气的气球一样以肉眼可见的速度瘪了下去。