魔法少女当然也要讲科学 第17章 魔方

透亮的水晶球里折射出六种颜色，红蓝棕绿金白交相辉映，不相上下，每一种都活跃有生机。

方秉心感受到光和风元素后便被云吉拉来伊泽处检测。

对于一般魔女魔男而言，天生基元出生可检测，亲和元素则伴随着天赋各有不同。也有过开始只能感知天生基元，经过不懈努力最终感知到六七种元素的魔女。

天赋决定起点，努力才是根本。

不过像方秉心这样来时零亲和，短短几个月却已经能感知到六种元素，实在闻所未闻。

进步神速总是烧命的，云吉担心这个。

“怎么了？”云吉担忧的神色让方秉心有些不解。

空旷的测试大厅里清浅的呼吸都能听得清，伊泽里平稳的六色落在云吉眸中，他抬头看向方秉心。

“你没有不舒服的地方吗？”

在不需要承担分系职责时，伊泽水晶球任由学生们使用，护卫队自会守护好安全。全副武装的护卫队队长目睹了全程，不经意拨弄怀里的猫耳铃铛，缓步走到伊泽旁。

“有什么问题？”

金属摩擦声响起，护卫队队长将头盔摘下，是瓦尔基里。

“瓦尔基里老师？”方秉心有些意外地看向瓦尔基里，老师平时重剑不离手，但穿着通常是宽松休闲为主，看这副盔甲装扮，瓦尔基里原来还是护卫队成员。

“嗯，是我。”瓦尔基里手里捧着头盔，再次询问：“有什么疑惑？”

“老师，她的元素亲和看不出偏向。”云吉声音闷闷的，“也看不出天生基元。”

瓦尔基里看向伊泽几乎六等分的色彩，方秉心扶正眼镜面色无甚变化。

“看不出偏向是每一种元素亲和力都很高，天生基元或许要以后才能显露，魔法少女都是这样。”

瓦尔基里知道云吉在担心什么，所有元素亲和力都差不多但控制元素的能力不足时，会受到元素的倾轧，反噬。

但他担心的一切都不会发生。

“她的基本功很扎实，不会有问题。”

等走出测试大厅，云吉仍心神不宁，编起辫子的长卷发似乎都失去了光泽。

“别担心，我会注意的。”方秉心轻拍他的肩膀，“你看我练习魔法这么久了，什么时候出现过我控制不了魔法元素？”

云吉当然知道，方秉心使用元素的效率一向很高，熟练度越来越高也是他亲眼所见。

“还有一件事，”云吉偏头看向她，“光暗和其他六种元素不太一样，因为元素特殊性，单独使用时极易受伤，最好和其它元素搭配使用。”

方秉心觉得这话有些耳熟。

不远处耸立的红色观星楼，身侧的金色人影，相似的场景让她想起来了。

“作为优秀学生发言的时候，你是不是就说过这个？”

云吉脚步顿了一下，漂亮的眸子带上了笑意，高兴地点头，“对，你还记得。”

“木土水可以抵消光元素使用过多的负面影响。”方秉心复述，又举一反三道，“那风雷火可以抵消暗元素的？”

“嗯嗯。”

“万一天生基元是光或者暗的人感知不到别的元素，那她该怎么办？”方秉心倏地想到这个问题。

仇肃的天生基元是暗元素，云吉的天生基元是光元素，俩都是七系，虽然不需要担心她俩，但也不能说明这样的情况不存在。

“据王室多年的记载来看，没出现过单光或者单暗的人。”云吉回答，“天生基元是光暗的，天赋都不错，至少都是五系以上。”

“原来如此。”方秉心偏头，语带调侃：“你在自卖自夸吗？天赋不错的殿下——”

“我……”云吉白瓷一般的脸庞蓦然染上薄红，声音渐低，“我没有这个意思……”

他这副模样让方秉心忍不住笑出声，而她越笑云吉的脸愈发红了。

等笑够了，方秉心挥挥手朝图书馆走去，“既然光系魔法比较有难度，那我先学风系。”

【名字：飘浮术】

【归类：风元素控制类型魔法】

【咒语：“飘飘风起”】

【描述：随风而起，愈强愈轻】

【进阶：飘浮——浮空——飞行】

【使用：控制风元素在物品周围，使得物品漂浮】

【备注：1、建议从最轻的羽毛笔开始练习，逐渐增加物品重量；

2、后续练习飞行最好借助外物飞行，切忌单人飞行。】

同学们在查资料时都用飘浮术翻书，更有甚者多本书一起翻阅，还有控制着羽毛笔自动记笔记的。

方秉心眼睁睁看着可羡慕，好不容易有机会了，她得第一时间学会。

图书馆内部也有小型练习场，方便学生第一时间尝试新想法，不过使用时间有限制。

飘浮的本质是重力和风元素提供的力均衡，如果想要物品移动只需要在反方向控制风元素推动物品即可。

方秉心念咒将风元素在羽毛笔底下聚集，托起羽毛笔漂浮，又左右尝试驱动风元素，很快便掌握，羽毛笔随她意动。

将羽毛笔放下，拿起取来的眼书，用同样的方式将眼书垂直竖起，放到面前合适的位置，又控制着开始翻书。

还没翻几页，眼书蓦然脱离控制，飞高至方秉心眉心高度，伸出那只见过的的手掌。

方秉心愣愣地看着手掌到了她头顶，十分轻柔地抚摸她的头顶，将她没注意到的被带乱的头发理顺，随后收回眼书中。

眼书一下失去平衡，往下坠落，方秉心眼疾手快将眼书接在怀里，尖锐的边角砸在手掌心，有轻微刺痛。

但方秉心却倏地笑出声。

眼书里的手很像妈妈的手，如果第一次眼书打她是因为气急败坏，那这次是认可她了。

果不其然，再次翻开时，几乎整本书都能翻阅了。

在第一部分元素咒语后，还分了两大块。

第二部分是魔法世界的信息，包含魔法动植物和地图。

第三部分内容丰富，从融合咒语到阵法绘制，从魔药配方到炼金技巧，以及占卜大全，可以说涵盖了差不多全部的魔法职业内容。

方秉心捧着堪称百科全书的眼书，有种被偃苗助长的错觉。

以她现在的力量，这是她能学得会的？

走出图书馆的练习场地，方秉心还老神在在，直到寻找到窗边的空位坐下，摊开书，方秉心才回过神。

在地图部分，有手绘的魔法世界的世界地图，还有伊格德拉西尔的校内地图，标注了不少有趣的东西。

【后山有许多遗迹，传闻踩到巨魔脚印的人可以拥有十分钟神力，并且将来会长得很高。我发现过一个疑似巨魔的脚印，还带朋友一起去踩了，结果是校长故意画的！目的就是抓学生，我被抓了！罚抄校规好多遍……】

【心心可不能踩进同一个坑里。】

【如果将来遇到了这样的脚印，一定要跑！有多远跑多远！】

旁边还画出像梅花的四瓣脚趾的脚印图案。

【学校一个石桥底下有传送魔法阵。】

眼熟的石桥画面出现在一旁，方秉心抬头看了一眼对面的云吉。

云吉正巧在看她，两人视线蓦然撞上，云吉怔了怔，以为偷看被发现，小声道歉后不好意思地低下头，肉眼可见地脸红了。

方秉心扶了下眼镜，勾唇笑起来，也低头继续看书。

【魔法阵那头是很漂亮的地方！我在里面留了一个宝贝，如果心心宝贝发现，那就送给你了。】

看来妈妈还给她留了宝藏，她得抽空去寻宝咯。

正打算继续往下翻，对面推来一本书。

脸颊还有些微微泛红的云吉错开方秉心的视线，将书调转方向，方便她看书的内容。

泛黄书页边角有些卷曲，正中间画着一个正方体，黑白灰分割三面，墨色快隐入书页的文字记着：【储存魔方】。

方秉心猛然坐直，这个图案和妈妈留给她的魔方一模一样。

自从听仇肃说魔方项链是她也看不出有什么作用的魔器之后，方秉心得空便会在图书馆查阅魔器资料，云吉也会时常帮她一起寻找。

一开始还困扰于魔器资料是否需要熔炉学院的高级部学生才能查看，但很快被仇肃提醒，她说只要翻阅科普魔器的书籍就可以，并且带图片的魔法书更便于寻找。

查了许久都没有结果，今天正值检索书籍的雕塑在检修，于是问了暂时顶班的老师。

“我记得有一本很旧的书，在六楼练习室旁边第三还是第四排书架，那本书上面记载着很多失传魔器。”

云吉找到了这本一看就上了年纪的魔法书。

【储存魔方，可储存二十立方米的物品。】

【使用方法：将魔方扭至每面每块相邻不同色，每面都是中空的圆（如第二张图），念诵咒语。】

【使用咒语：“扭曲空间，予我裂空”。】

和云吉相视点头，方秉心将项链取下，仔细观察魔方与链条相接的位置，将魔方单独分出。

她以前也会拼魔方，将打乱的魔方复原，现在这样反向将复原的魔方打乱成固定形状倒是没试过。

不过思路是相似的，没花多少时间便将魔方拼成书上第二张图一模一样的样子。

“扭曲空间，予我裂空。”

无事发生。

失败了？