恋爱脑学神拯救计划 第1章 第二的屈辱

我，林栀，年级第二。

不是因为我能力只有第二，而是因为谢言永远第一。

但现在，我严重怀疑，他用了比题海战术更可怕的武器——他可能，在对我使用美男计。

下午第二节课后，月考成绩贴了出来。公告栏前挤满了人，嗡嗡的议论声像夏日午后的蝉鸣。

我站在人群外围，不用挤进去也知道结果。目光越过攒动的人头，成绩单最顶端的那个名字，刺眼得一如既往。

第一名：谢言，总分728

第二名：林栀，总分723.5

分差，4.5

我面无表情地从口袋里掏出那个掌心大小的软面抄翻到最新一页，用签字笔快速记录：

第五次月考，分差4.5，较上次（4.8）缩小0.3。

主要差距来源：语文作文（差3分），物理最后一题步骤分（差1.5分）。

“这次物理最后一道大题，你的解法很巧妙。”

一个清淡的声音在身侧响起，带着一丝不易察觉的、或许是赞赏的语气。

我不用抬头也知道是谁。这声音的主人，就是压在我头上整整一年的“大山”。我合上本子，抬眼看过去。

谢言不知什么时候站到了我旁边。他身姿挺拔，简单的蓝白校服穿在他身上有种清隽的少年感。

夕阳的金光恰好落在他轮廓分明的侧脸上，长而密的睫毛垂下小小的阴影。

他正看着成绩单，表情是一贯的平静，仿佛那惊人的分数与他无关。

“谢谢。”我语气平淡，听不出情绪，“但结果才是唯一衡量标准。我输了，就是输了。”

这是实话。在争夺唯一的顶尖大学保送名额的跑道上，第二和倒数第一没有本质区别。

谢言闻言，视线从成绩单转向我。他的眼睛很漂亮，瞳仁是纯粹的黑色，平时总像蒙着一层薄冰，疏离又冷淡。

但此刻，那层冰似乎融化了细微的一角，某种更深层的情绪一闪而过，快得几乎让人以为是错觉。

但我捕捉到了。

我的心猛地一沉。

这不是第一次了。每次考试后，只要分差缩小，或者我在某道题上展现出不同于常规的思路，他总会“恰好”出现，并给予这种看似客观、实则容易让人松懈的“肯定”。

一次是巧合，两次是偶然，那么五次、六次呢？

根据我过去一年的非正式记录，谢言主动找我讨论学习问题的频率，远高于他与其他任何同学的交流频率。其行为模式，与“对竞争对手保持警惕和打压”的常规逻辑严重不符，反而更接近于一种……“选择性关注”？

“你的思路很特别，只是在最后一步用了更复杂的方法，所以扣了步骤分。”他继续说着，语气依旧平淡，但内容却精准地切中了我刚才记录的关键，“如果下次用标准解法，可以节省时间，减少风险。”

看，又来了。这种“为你着想”的姿态。

我深吸一口气，试图压下心里那点莫名的烦躁和警惕。“谢同学，”我打断他，声音比刚才更冷了几分，“你知道‘霍桑效应’吗？”

谢言明显愣了一下，似乎没料到我会突然蹦出个心理学名词。他眼里闪过一丝真实的困惑。

很好，要的就是这个效果。

“当被观察者意识到自己正在被研究时，会刻意改变行为。”我看着他，一字一句地说，“所以，请停止这种无效的观察和干预。我的解题思路，我自己会优化。”

说完，我不再看他脸上是什么表情，转身就走。后背能感受到那道目光一直跟随着，但我强迫自己挺直脊背，步伐稳定地消失在楼梯拐角。

直到走进空旷无人的走廊，我才允许自己稍微放松下来。

不对劲，谢言很不对劲。

一个顶尖的竞争者，不想方设法拉开差距，反而频频示好，甚至指点对手如何更有效地与自己竞争？

这违背了最基本的竞争逻辑。

除非……他的目标，根本就不是“竞争”本身。

一个荒谬又惊悚的念头，如同闪电般劈中了我。

他该不会是……想用这种温水煮青蛙的方式，让我习惯他的存在，依赖他的“指点”，最终瓦解我的斗志，从而兵不血刃地消除我这个最大的威胁吧？

用……美男计？

我停下脚步，靠在冰冷的墙壁上，被这个想法惊得后背发凉。

如果真是这样，那谢言此人，心机之深，手段之刁钻，简直可怕！

不行，林栀，冷静。数据，需要更多数据来验证这个可怕的假设。恐慌和愤怒解决不了问题，唯有绝对的理性，才能洞悉真相，做出最优应对。

我重新拿出那个软面抄，在新的一页，郑重地写下了标题：

【关于谢言异常行为的观察与分析（绝密）】