恋爱BE剧本修改系统 第11章 小时候（二）

小纪恒成绩忽上忽下，认真学习了语文和数学都能考九十分以上，不认真的话连六十分都考不了，搞得老师和妈妈都很头疼。

为了让他好好学习，妈妈不让他看漫画书，童话故事和作文集除外。

小孩一般都喜欢看童话小故事，但小纪恒不喜欢，他觉得小故事无聊，就喜欢看搞笑和带图片的，所以他只能偷偷看漫画。

最近妈妈心情不好，如果让她看见他又在看漫画肯定会更生气，所以小纪恒比以往更害怕让妈妈看到漫画书，要是以往妈妈要揍他，他可以跑，也可以顶嘴，但现在不行，因为妈妈生病身体不好。

爸爸不在家，他不能惹妈妈生气。

见门口站着的是丁阿姨，小纪恒稍微松口气，将漫画书塞进床垫下，随后心中涌起莫名的尴尬，尽量让自己镇定点，喊了声：“丁阿姨。”

丁柳英站在门口，脑中一直浮现丁暮点头的画面，久久不能回神。

这几年她带小丁暮去看心理医生，按着医生的叮嘱陪着小丁暮，三个月后小丁暮虽然不会应激尖叫，却一直不肯说话，除了基本的日常生活没什么太大的反应。

医生说要慢慢来，不能着急，可是看到别人的孩子上学，和朋友一起玩耍露出天真的笑容，而小丁暮孤寂的躲在自己的世界里不肯出来，她怎么会不着急呢。

能想到的办法都试过了，效果甚微，丁柳英身心俱疲，她总有老得那一天，不能一直陪着小丁暮。

可能是老天给她的惩罚吧，她一直忙碌奔波，努力赚钱想让丁暮生活好点，却没有料到本末倒置，丁暮被那个人渣虐待以至生病，竹篮打水一场空，她忽而感到深深的疲惫和迷茫，但是她知道自己不能倒下，她倒下了丁暮该怎么办。

好朋友家里出事，她带着丁暮来看看，却不想路上弄丢了丁暮很喜欢的跳跳球。

小丁暮喜欢跳跳球发出的光彩缤纷的光，看着它能瞧上一整天。

到了陌生的环境，晚上又找不到跳跳球，因此昨晚他哭了很久，她怎么哄都没用，最后丁暮哭累了才睡觉。

今天一大早她就起床，去镇上的超市买跳跳球，小丁暮有生物闹钟，早上七点半必醒，而她可能来不及回来，走前就将抱到小纪恒房间，让俩小孩睡在一起。

丁暮醒了，纪恒能帮忙看着他，别掉下床睡着。

买到跳跳球她连忙赶回来，却不想看到丁暮挨着小纪恒看漫画，甚至还点了点头！

小纪恒注意到丁阿姨眼眶都红了，眼中浮现分辨不出的复杂情感，一时不知道怎么回事，试探又叫了一声：“丁阿姨？”

“哎——”丁柳英回神后应声，偏过头擦擦眼泪，捡起因滚落在地而闪烁光芒的跳跳球，走到床边递给小纪恒，和蔼道：“阿姨去买跳跳球了，给你一个。”

跳跳球小纪恒早就玩过了，四岁时妈妈给他买了一个，后来不知道去哪了，反正想起来的时候找不到了。

跳跳球发出的光在夜里很好看，小纪恒挺喜欢的，准备天黑了放被窝里看，接过球，“谢谢丁阿姨。”

自从丁柳英进来，小丁暮看了她一眼就移开视线，随后目光落到小纪恒手上，盯着小纪恒玩跳跳球。

丁柳英紧张的观察他反应，见他没有要生气的预兆，心中惊讶万分。

小丁暮不喜欢陌生人碰他的东西，而他让刚认识不到一天的小纪恒碰他喜欢的跳跳球，甚至回应小纪恒，那是不是说明他有好转的迹象。

“小丁暮，这个……是你的。”丁柳英屏住呼吸，从袋子里掏出一个跳跳球递给小丁暮，避免再发生昨晚的情况，她多买了两个。

小丁暮慢半拍伸手接过，看了看小纪恒手中的跳跳球，又看看自己手上的，眨了眨眼，不知道在想什么。

“丁阿姨，小丁暮几岁了？”小纪恒玩了一会，开口问。

他问过小丁暮，但小丁暮不说话，只好问丁阿姨了。

丁柳英摸了摸小丁暮的头发，轻声道：“八岁，和你一样，比你小三个月。”

以为小丁暮顶多五岁的小纪恒的震惊了，和他同岁？

那小丁暮长得也太小了吧。

过了会，小纪恒神色有些不自然，扭扭捏捏的道：“丁阿姨，你别告诉妈妈我看漫画，不然她会生气的。”

他鲜少露出这样的表情，脖颈都快憋红了，模样煞是可爱，丁柳英笑了笑，也摸摸小纪恒的头，“阿姨答应你，不告诉你妈妈。”

等起床，吃完早饭已经十点多了。

小纪恒自觉趴在书桌上写作业。

丁柳英不想打扰他学习，陪着小丁暮坐在客厅沙发上，他盯着跳跳球玩，而她看电视，音量调到最小。

但小丁暮今天看跳跳球现在有几分心不在焉，偶尔望向小纪恒房间的方向。

不知过了多久，跳跳球被丢在茶几上，小丁暮慢慢爬下沙发，走到小纪恒房门口，他身高矮，伸手够不到门把手，踮起脚尖也不行，急的原地转了一圈。

丁柳英在小丁暮要爬下沙发的那一刻注意力就不在电视上了。

以前她不是没试过让小丁暮去公园和同龄小孩子玩，但他都很抗拒，别的小孩和他说话，他从来都不给予反应，自己玩自己的，而现在他主动找小纪恒，显然是很喜欢小纪恒。

轻脚走到小丁暮身旁蹲下，视线与小丁暮齐平，丁柳英尝试和小丁暮沟通，声音温柔似乎是怕吓到小丁暮，“进别人房间要先敲门，敲三下，这样哥哥就会给你敲门了。”

说完，她做了一个敲门的姿势，但没敲下去，然后示意小丁暮自己来。

她之前也试着教小丁暮一些常识，但小丁暮跟着一起做的很少很少，只有他特别感兴趣了才会学着做，不然都不理人。

丁柳英耐心等待着小丁暮，尽管不抱太大期望，但心中依然升起一丝希冀，神色紧紧看着小丁暮，时间一分一秒过去，小丁暮终于抬起手，模仿丁柳英的曲起手指敲门，敲了三下，中间停顿时间间隔了几秒。

“小丁暮真棒！”

丁柳英激动的抱住小丁暮，喜极而泣，她想说很多话，却不知道如何说，怎么说，最后只是哽咽道：“我们……都努力，一切都会好起来的，会好起来的。”

人活着就会遇到很多苦难，但只要坚持，慢慢来，微弱的光终会刺破黑夜，迎来朝曦。

正在写作业的小纪恒忽然听到三下敲门声，敲第一下时他就听到了，声音小，还以为是错觉，后面又响了两声，才确定真的有人敲门。

妈妈进门是不敲门的，直接推门。

那就是丁阿姨或者小丁暮了。

小纪恒起身去开门，只见门口站着小丁暮，旁边是丁阿姨，不知道遇到什么激动的热泪盈眶。

“小纪恒，小丁暮想找你玩，你先写你的作业，不用管他，他可以自己跟自己玩，等你写完作业你俩一起玩好吗？”丁柳英对小纪恒说：“看漫画看电视都行，或者玩跳跳球。”

“好。”

小纪恒比了OK的手势，表示没问题，他挺喜欢这个弟弟的，牵起他的小手拉进房间关上门，刚要说什么却发现小丁暮歪头盯着他们牵手的地方。

“看什么？没人牵过你的手吗？”

小纪恒又搬了一个板凳放到书桌前，让小丁暮和他并排坐着，觉得他自己写作业而小丁暮在玩心中有些不平衡，兄弟要共渡写作业的艰难时光。

撕下一张草稿纸，从文具盒又拿了一支笔一齐放到小丁暮面前，“你自己玩也没意思，抄课文吧，正好练练字。”

作为将字写的跟狗啃泥的小纪恒，毫无心理负担的对小丁暮说出“练字”一词。

小丁暮沉默点头。

小纪恒从书柜里翻出二年级的上册语文书，第一页空白的地方写着大大的几个字：小纪恒，二年级（2）班。

“你自己翻，想抄哪页就抄哪页。”弟弟虽然长得小，但总该上学了吧，毕竟他都上四年级了。

其实他本来想让小丁暮帮他抄老师布置抄课文的作业，但俩人字迹不一样，被老师发现他找人帮他写作业可是要罚抄十遍呢！

这事他干过，被罚抄的滋味太酸爽，再也不想尝试第二遍。

怕了怕了，他还是自己老老实实写吧。

“用右手写字，你怎么左手握笔。”小纪恒从小丁暮左手抽走笔，放到他右手里，“一看你就是不好好写作业，笔都不会握，肯定没少被你班主任叫家长吧。”

此时小丁暮在他眼中已经是妥妥的学渣一枚，甚至连他还不如，没想到这个弟弟瞧着乖乖的，竟也是个不爱学习的。

也不怪他刻板印象，班里那些安静性子的同学几乎成绩都很好。

小丁暮盯着小纪恒握笔的姿势瞧了一会，右手动了动，照葫芦画瓢的握住笔，随后目光落在课本的第一页上。

见状，小纪恒就不管他了，埋头继续抄课文。

他最头疼了语文了，每次写作业都很费劲，不如数学要写的字少，等抄完手都累酸了，甩了甩手。

转头想看小丁暮写的怎么样，谁知他将草稿纸都写完了，而内容全是‘纪恒’两字，满满当当。

“你写我名字干嘛？”

小纪恒有点懵，随之而来的是不好意思，哪有人将名字写满整张纸的，仔细一瞧小丁暮写的字迹，笑了，“哈哈，你字还没我好呢，歪歪扭扭的，跟我第一次写作业时有一拼。”

这下有小丁暮一对比，下次妈妈再说他字写的难看，跟鸡爪的似得，他就拿小丁暮写的给她看。

他现在也是支棱起来了！

小纪恒更喜欢小丁暮了，手臂一伸搂着他的肩膀，将人往他这边拉拉，“还没听你叫我哥哥呢，你比我小就要叫我哥哥。”

两个小孩头靠着头，挨得极近，彼时阳光正好，穿过窗户照在身上，暖洋洋的，他们眼中映着璀璨般明亮的光，空气中浮尘欢快的跳跃，似乎在诉说今天天气真好。

小丁暮稍微歪头，避开小纪恒剪的寸头，有点扎耳朵，眨了眨眼，将左手放到小纪恒的右掌心，小纪恒懂他的意思，合拢手指很轻松的包裹住小手，紧接着下一秒从小丁暮口中蹦出两个字——

“哥哥。”

声音细小，有点哑，大致是很少开口说话，语调说不上来的别扭。

小纪恒：？！！