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卷王太子妃直播养崽后爆红全位面 第4章 第 4 章

作者:猫咪有 分类:其他类型 更新时间:2025-10-30 18:21:00 来源:文学城

子时整,虚拟的纯白授课空间准时开启。

与第一次公开课的忐忑和第二次私聊的紧张不同,这一次,苏砚的心境更为复杂。系统关于“干扰源”的红色警告像一根无形的刺,扎在她的意识深处,让她在准备展现“结构性思维”的同时,必须分神构筑起自身心理的防线。

她调整了一下虚拟讲台上并不存在的呼吸,目光扫过【在线学员列表】。

【星际指挥官-K】、【修真界-清风剑尊】、【西幻森林-精灵王子洛兰】、【现代位面-高三牲小王】……熟悉的老面孔几乎都到了。而那个让她心神不宁的ID——【用户89757】,也如同幽灵般,准时出现在列表之中,沉默地悬挂在那里,散发着无形的压力。

“各位同学,晚上好。”苏砚让自己的声音听起来平稳而富有亲和力,“欢迎来到《结构性思维与问题解决》系列课程的第一期。今天,我们将探讨一切解决方案的起点——如何精准地定义问题。”

她在虚拟黑板上写下了核心标题。

“在日常生活中,我们常常会陷入一种困境:感觉处处是问题,一团乱麻,不知从何下手。或者,耗费了大量精力,却发现解决的并非核心症结。”苏砚引入话题,结合了不同位面可能遇到的场景,“比如,一位将军觉得士兵战斗力低下(表象),问题可能在于训练方法、后勤保障,或者士气凝聚力(本质)。一位修士感觉突破瓶颈困难(表象),问题可能在于心境、功法理解,或是资源不足(本质)。”

她深入浅出地讲解了“表象”与“本质”的区别,引入了“5Why分析法”和“问题拆解树”等基础工具,引导学员如何像剥洋葱一样,层层深入,找到那个最核心、最需要被解决的“元问题”。

“……因此,精准定义问题,意味着你已经解决了问题的一半。它为你后续的行动指明了方向,避免了资源的浪费和努力的偏移。”

授课过程中,大部分学员都听得颇为专注。【现代位面-高三牲小王】时不时发出“原来如此”、“还能这样”的感叹;【修真界-清风剑尊】虽沉默不语,但偶尔会微微颔首;【西幻森林-精灵王子洛兰】则在她举例时,会优雅地补充一些精灵族的类似智慧。

而【用户89757】,始终没有任何互动,像一块投入深海的石头。

直到苏砚宣布进入自由提问环节。

“老师。”那个冰冷的、经过系统处理但依旧让苏砚心头一紧的声音,终于响起。

来了。苏砚暗自深吸一口气:“用户89757同学,请讲。”

“老师的理论,框架清晰,工具实用。”对方先给予了看似肯定的评价,但紧接着,话锋陡然锐利,“然而,学生以为,此方法论存在一个根本性的缺陷。”

此言一出,不仅苏砚一怔,连其他学员的弹幕也停滞了一瞬。

【星际指挥官-K】:“哦?”

【修真界-清风剑尊】:“缺陷?”

【现代位面-高三牲小王】:“哇,大佬要开始怼老师了吗?前排吃瓜!”

苏砚稳住心神:“愿闻其详。”

“老师的方法,建立在‘信息可获取’、‘逻辑可推演’的基础之上。”【用户89757】的声音不疾不徐,却带着一种洞穿表象的冷酷,“但在现实,尤其是涉及权力、人心、以及……某些超越常理存在的复杂情境中,信息往往是残缺的、被污染的,甚至是相互矛盾的。逻辑的链条可能从一开始就建立在虚假的前提上。”

他顿了顿,虚拟的“目光”仿佛穿透空间,锁定苏砚。

“例如,在老师所假设的‘冷宫困境’中。定义问题的核心,似乎是获取生存资源。但若这困境本身,就是某个上位者刻意营造的棋局呢?你的所有‘精准定义’,你的所有‘问题拆解’,是否可能都在他的预料乃至引导之中?当你自以为找到了‘元问题’并着手解决时,是否正一步步踏入他为你精心准备的……死局?”

“在这种前提下,老师所谓的‘结构性思维’,是否反而会成为束缚自身的枷锁,乃至……催命符?”

空间内一片寂静。

苏砚感觉自己的后背瞬间渗出了一层细密的冷汗。她几乎可以肯定,这番话绝非无的放矢!李珩这是在借题发挥,他不仅在质疑她的方法论,更是在用一种近乎残忍的方式,点破她目前可能面临的真实处境——她的一切行动,或许真的都在他的监视乃至掌控之下!

他是在警告吗?还是在进行某种心理层面的施压和试探?

巨大的压力如同冰水浇头,但与此同时,一股不屈的傲气也从苏砚心底升起。她是教育学博士,是站在讲台上的人,岂能被一个“学生”的问诘轻易打倒?

她迅速收敛心神,大脑以前所未有的速度运转。不能回避,必须正面回应,而且要用更高的维度、更深的见解,化解这场危机。

短暂的沉默后,苏砚抬起了头,虚拟形象的脸上甚至露出了一丝淡淡的、带着包容意味的微笑。

“非常好的问题。”她开口,声音依旧平稳,甚至比刚才更加清晰有力,“用户89757同学,你指出的,正是结构性思维在实际应用中,尤其是在高度复杂的混沌系统中,所面临的最大挑战。”

她首先肯定了对方的视角,将其纳入自己的理论框架,而非对立起来。

“所以,在我们这套方法论中,‘精准定义问题’之后,紧接着就是‘评估环境与约束条件’。”苏砚一边说,一边在黑板上补充,“这其中包括了信息环境、规则环境、以及……博弈环境。”

“你所说的‘信息残缺、被污染’,属于信息环境评估的范畴。我们需要引入‘信息可信度加权’、‘多渠道交叉验证’等方法来应对。”

“你所说的‘上位者棋局’,属于博弈环境评估。这要求我们不仅要对‘事’进行结构分析,更要对‘人’进行动机分析、策略推演。需要思考:我的行动,会被如何解读?会引发何种连锁反应?是否存在更高层面的‘元博弈’?”

她目光扫过虚空,仿佛与那个模糊的轮廓对视。

“结构性思维,从来不是一套僵化的模板,它不是让你忽略黑暗,恰恰相反,它是让你更系统、更清醒地认知到黑暗的存在与复杂,并在此基础上,寻找那一线微弱的光明,或者说……破局点。”

“它不能保证你百分百成功,但它能最大限度地减少你因盲目和混乱而犯错的概率。在你所说的那种极端困境中,或许最终依靠的是勇气、直觉甚至是运气,但在此之前,清醒的、结构化的认知,是你唯一能主动掌控,并以此为基础,去搏取那一线生机的……武器。”

苏砚的声音在虚拟空间中回荡,带着一种理性的力量和对复杂性的深刻理解。

【收到打赏:积分 x 1000!打赏人:星际指挥官-K】

【收到打赏:下品灵石 x 2!打赏人:修真界-清风剑尊】

【收到打赏:月光泉水 x 1瓶!打赏人:西幻森林-精灵王子洛兰】

一连串高昂的打赏提示音响起,尤其是【星际指挥官-K】那高达1000积分的打赏,无疑是对苏砚这番回应的高度认可。

【现代位面-高三牲小王】:“卧槽!老师牛逼!(破音)”

【修真界-清风剑尊】:“闻君一席话,破除些许迷障。善。”

【西幻森林-精灵王子洛兰】:“老师对于复杂性的洞察,令人敬佩。”

【用户89757】再次陷入了沉默。

过了许久,直到课程接近尾声,他的ID才再次闪烁了一下,没有文字,没有语音,只有一条系统提示:

【学员[用户89757]赠送了特殊礼物:【思维加速体验卡(24小时)】x1。】

这份礼物,没有积分显示,但其价值,显然远超积分。它像是一种无声的认可,又像是一种更进一步的试探——他对她的“思维”本身,产生了兴趣。

课程结束,学员们陆续退出。苏砚看着那份特殊的礼物,以及账户里暴涨的积分和物品,心中却没有太多喜悦。

李珩今天的表现,像是一个高明的搅局者,也是一个危险的观察者。他正在用他的方式,不断地测试着她的深浅,剖析着她的思想。

而她,在系统的辅助下,勉强接住了他这一轮凌厉的攻势。

但下一次呢?

她退出系统,回到冰冷的现实。阿曜抱着那枚已经光芒稍敛的月光藤蔓种子,蜷缩在她身边睡得正香。

苏砚轻轻抚摸着孩子柔软的头发,眼神逐渐变得锐利。

不能再被动防守了。她必须更快地成长,必须解锁【位面交易市场】,获得更多来自其他世界的资源和知识。只有拥有足够多的底牌,她才能在这场与“前夫兼榜一大哥”的无形博弈中,真正地……活下去。

她点开系统任务列表,看着那个“建立稳定教学声誉”的任务,目光坚定。

第一步,必须尽快完成它。

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