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听说另一队她们没怎么午休，吃了午饭就进谷了，我们下山的时候就碰上她们，说是好像怕时间太晚出现安全问题，的确，宁可时间紧一点都要保证学生们的安全。
因为晚饭是要学生们自己亲手做的，避免出现一些状况导致晚饭拖累篝火会，我们回宿舍小眯了一会儿就去CS场地了，不是那种非常完美的真人场，但也够用来竞技娱乐。主要是它的场地很大，能容纳50 人同时进行一场对战，转进CS场地前还有个小型的射箭场。
他们这个基地应该是为了安全考虑又或是因为今天都是学生，因为场地上很多位置都安了监控而且全都打开的，甚至有些位置还有教官把守防止出现状况。
教官“几位老师，你们要一起吗？”
因为有的想玩射箭有得想玩CS，我自己也偏向射箭“我去射箭场吧，看着那边的学生。”
“那另两位老师呢？”
韩筱“我就在这看着吧，就当机动人员。”
另一位老师“那我就看着里面的。”
两拨人分头行动，他们基地该说不说，考虑的还是很周到的，弓箭都有两类：一类是给孩子玩的那种吸靶式；一类是外面场馆里常见的反曲弓。
有些跃跃欲试的学生不屑于玩吸靶式，有第一个站出来就有许多个跟着站出来，我再三询问教官的意见下，确保不会有安全问题才同意让学生用反曲弓。
我当然更不是坐小孩那桌了，拿了反曲弓在教官的指导下拉了好几弓才算是找到感觉，逐渐的手感上来。
旁边也有个学生看样子不是第一次玩，箭靶距离大概有个七八米吧，那准心不说完美但也没下过七，引得射箭场周遭围着一群人哇哇叫。
那种好胜心一下子就上来了，明明自己都是大人了，还跟他们小孩子较劲。硬生生的跟那个学生较上劲了，来来回回也是拉了几十弓，算是过了一把射箭瘾了。
转身看着她们把路围得死死的，一一借过才出来。
本来在里面看着学生“打仗”的，听到外面一阵阵的叫声，好奇的出去看到一群人把黎梧笙还有一个学生围在里面，她还会射箭？搭箭、拉弓、抬弓、放箭，虽然姿势跟旁边的同学比是逊了，但不妨碍她的中靶率。“黎老师的技术不耐嘛。”
韩筱什么时候过来的？显得自己有点玩忽职守了“就试试，韩老师过来好久了？”
“没有啊，刚过来你就出来了。”
反正都过来了，不拉两弓多没意思“要玩玩吗？”
“黎老师教我吗？”
不还有教官吗？而且自己都是刚刚教官教的，还是不要丢丑好了“我那三脚猫功夫还是算了。大家都是教官教的。”
还想着她能手把手教教自己呢，看来是自己想得太好了“很好玩吗？我试试。”
又跟着挤进去，看着教官不厌其烦的教一个又一个，他还讲得可起劲了，要是自己估计现在已经都麻木啦。
这教官，自己刚刚怎么没得带护臂？看了下现在带着护臂的都是小臂外露的，好家伙，感情自己有遮蔽物就不需要了？姿势不对弹着也是有点疼的。
好几次都脱靶教官又在教别的学生，而且她的手只有最开始教官纠正完是打直的，到后面就没平过，到她后面朝她说“从腕到肩要保持一条直线。”
听到后面的声音愣了一下，她怎么到自己身后了？而且她怎么知道自己手没抬直？“黎老师？可能要教官重新教一遍了。”
教官现在自己都抽不开身，差不多每个人都在体验射箭，感觉他嘴皮子都要起火了，什么钱都不是好赚啊！“不介意我刚学的话，我”
她的意思是要教自己？那自己怎么可能介意，自己从一开始就是想让她教的“不介意，麻烦黎老师了。”
“学习嘛，自己也能巩固一遍。”每个人学习的方式和吸收内化不一样，只是尽可能把教官的原话复述让她形成自己的认知，实在需要上手的才上前帮她纠正让她有一个肌肉记忆。
转头看着突然上前靠近自己的人，呼吸不自觉的乱了，只要自己稍微往她的方向偏一偏两个人就会贴在一起。她还在说着什么，自己都没进入意识就只是愣愣的点头。
“这个项目那么废手吗？”
看她拉了快二十弓就不玩了，还以为是结果不好，原来是累了“体验嘛，总要有些收获的。”
她是在打趣自己吗？自己没有收获成绩收获了肌肉酸痛？“黎老师也会开玩笑了？”
“是让你记得发力要正确。”
“那我谢谢黎老师提醒了！”
“客气客气。”看她现在还在转肩就觉得好笑，按理都打球的人这十几弓怎么还能累到了。而且那个弓其实也不重。
自己的成绩很好笑吗？至于她都憋不住笑得嘴角都弯了？“黎老师笑什么？”
“没什么，韩老师篝火会结束记得好好揉一揉。”
这就是她笑的原因？关心别人还连带笑别人？“知道。那黎老师的笑也收一收。”
“抱歉。”
难道她的手臂不酸吗？还是自己太弱了？“你没有酸痛感吗？”
抬抬胳膊感受了一下，是有点酸，这个程度等会吃饭应该不会手抖吧？“还好，一点点。”自己又捏了两下，我去，那么疼！
看她捏完手臂嘴都裂开了，还嘲笑我！“晚上要一起给黎老师揉揉吗？”
尴尬的摇摇头“不用不用！”
晚上的吃食没有什么大状况，而且有老师和教官在旁指导，至少吃了不会拉肚子就好。就现在这个4 2 1的大时代，很多人都是第一次做，能让这些孩子有这样一种实践至少留个印象。
看着在切配菜的黎梧笙“黎老师，没想到你还会做饭啊。”
“做饭那是专业人士的事情。我连打下手都不够格。”
“就你切的土豆丝，要不再看看别人切的呢？”别人切的都要赶上土豆条了“所以你还是可以的。”
“既然你这么说了，那你点个菜？我看看我有多专业？”
“就你最拿手的吧，我不挑。”
“我没有最拿手的，我最拿手的就是等着吃。”“这些你挑一个，等会我试试。”
……
自己还是第一次参加一百多个人的篝火会，要不是每个班的学生分成前后两圈围坐，还指不定一个大圈得多远。
还是教官会来事，一群人没点节目怎么有意思“有才艺的同学，释放魅力的时候到了。需要什么我们尽量满足。”
场子是需要有人先预热的，有胆大的学生直接“要不教官先来一个吧！”
大大小小的应和声，谁是提出者总是要先被开刀的。真不能小瞧这些教官呀，身上的才艺是真不少：跳舞、打拳、乐器演奏……
圆心内陆陆续续上去表演的同学，要是场面够大的话，用网上话说就是：拥有择偶优先权。不知道他们平时怎么样，但现在他们是在发光发热，是篝火再旺也掩不住的锋芒。
要不说她们是孩子玩嗨了什么都不怕，直接喊话班主任“老班，你们不展示展示吗？”
这话就像一颗深水炸弹，把隐藏在他们心底的想法都炸出来了。
“对啊对啊……”
“老班show time！”
……
等几个班主任展示完，他们连我们助教也不放过。
“是要一起进行篝火舞蹈还是看老师表演，你们选吧？”我可不会让她们既想又想的，双趋冲突要给你们玩明白喽！
“黎老师，我们都要。”
“只能选一个，鱼和熊掌不可兼得不知道吗？”
嘟嘟囔囔的抱怨声。
教师表演其实又不是现在一定要看，学校的文艺汇演参演的老师不少吧？这场晚会才是他们最该选择的好吧，不激一下他们还纠结“想清楚，篝火会只有一次哦，老师们的表演可不是。”
其实这种晚会只要她们想，有机会的话家长肯定也不会吝啬的，只是当下的人是她们这次过后都不会再有的。
“黎老师别骗人，我们可没见过。”
“反正你们自己决定好。一分钟。”
啊～
估计还是玩心比较重，最后选择了篝火舞，教官简单的示范了一遍，也不是那种特别正式的，就是简单的走步。
在外围观的自己是被拉进人群的，韩筱牵着自己边移动边喊“黎老师怎么不一起啊，你不是说只有一次吗？”
自己那是在为她们想才这样说的，之后的研学肯定不是今天这种了，而且把自己拉进来了才问自己，是不是为时已晚了？点点头“一起。”
要是她也穿着校服站在这里面，谁会以为她是个老师啊！那笑和现在这些学生的样子有什么差别？“黎老师第一次吗？”
“啊？”
“黎老师第一次参加篝火会吗？”
当然不是了，自己读书那时候举办的虽然规模没现在这么大，但也算是小参加了一次的“算是吧。”
“好好体验哦，看看有什么收获。”
咦，她怎么还把话给自己还回来了“好。”
第二天的项目基本都是些克服心理和团队协作的项目，因为有多个项目，所以完全就是以班级的形式分开进行，等所有项目结束时间也差不多了。
回到家都已经下午三点多了，晚上和爷奶吃完饭收拾碗筷，把自己认认真真的洗了一遍就倒在床上睡了。
虽然没有晕车很厉害，但总归是有不舒服，而且昨晚那木床翻个身都有响，简直了。
