副本尽头是你 第105章 荣誉之腥

校史馆的门轴发出腐朽的呻吟，顾境推开门的瞬间，一股混合着樟脑丸与铁锈的气味扑面而来。光线从门缝挤入，照亮了空中飞舞的无数尘埃，每一粒尘埃都像缩小的试卷碎片，在光柱中翻滚、碰撞，发出细微的“沙沙”声，像有人在耳边低声背诵课文。

整个空间呈狭长形，两侧的玻璃展柜里陈列着泛黄的奖状、褪色的奖杯，还有历届“状元”的合影。照片上的学生们穿着统一的校服，表情僵硬，眼神空洞，嘴角的微笑像是用刻刀强行刻上去的，随着光线角度的变化，那些微笑会扭曲成哭脸，再变回微笑，循环往复，如同被按下重复键的木偶。

最醒目的是正中央的“荣誉墙”。整面墙被暗红色的绒布覆盖，上面钉着密密麻麻的金属铭牌，每个铭牌上都刻着名字和分数，从建校至今，排列得整整齐齐。铭牌的颜色深浅不一，深色的已经发黑，浅色的泛着新铜的光泽，而那些最新的铭牌下方，还挂着小小的相框，里面是学生的一寸照——和心理咨询室沙盘里的“理想学生”模型一样，没有五官，只有一片模糊的空白。

“他们把名字刻在这里，像祭品。”温叙的声音压得极低，她的指尖不小心碰到展柜的玻璃，冰凉的触感让她猛地缩回手。玻璃上倒映出的她，额头上多了一个红色的分数“60”，正随着她的呼吸慢慢变深，像要渗进皮肤里。

【系统提示：进入“应试回廊”副本第五层——校史馆。】

【核心任务：找到藏在“荣誉墙”后的“自由钢笔”，并用“被吞噬者的眼泪”激活其力量，阻止“月度清洗”的核心仪式。】

【恐怖机制：1. 荣誉墙上的铭牌会吸附活人的“存在感”，停留时间超过10分钟，名字将被刻入新的铭牌，替代原有者成为“荣誉的一部分”；2. 照片里的学生会通过“视线污染”进行精神攻击，与他们对视超过3秒，会被强制代入其“完美人生”的幻觉（如无休无止的刷题、考试）；3. 馆内的“校史纪录片”每小时播放一次，纪录片内容会根据观者的记忆篡改，将痛苦经历包装成“成长?勋章??”；4. 隐藏的“守馆人”由历届“落榜生”的怨念聚合而成，攻击方式为“知识诅咒”（如用公式束缚、用课文片段切割）。】

【关键线索：1. 第37块深色铭牌（名字：赵宇，分数：59）的背面，刻着“荣誉墙的机关”；2. 展柜里“1998年市状元”的奖杯底座，藏着“被吞噬者眼泪”的化学配方（由红墨水、铅笔灰、银杏叶汁混合而成）；3. 纪录片的片尾字幕里，有“守馆人”的弱点——对“失败的回忆”有强烈反应。】

顾境的目光扫过荣誉墙，第37块铭牌果然与众不同。它的位置明显偏低，边缘有撬动过的痕迹，铭牌上的“赵宇”二字被划得乱七八糟，分数“59”却被红笔圈了无数次，像一个永不愈合的伤口。他刚要走近，身后突然传来“咔哒”一声轻响——是展柜的玻璃自动滑开了，里面的“1998年市状元”奖杯开始微微震动，底座的铭文在灯光下显露出异样的反光。

温叙凑过去细看，铭文是?古文??写的，翻译过来是：“状元者，以血为墨，以骨为笔，方能成其名。”而底座的缝隙里，卡着一张小小的纸片，上面用铅笔写着：“红墨水取自水箱浆液，铅笔灰需是被红笔刺穿的笔芯，银杏叶汁要采自顶楼那棵——它们的根扎在水箱的管道上。”

“是阿哲的字迹！”温叙的心跳漏了一拍，“这就是‘被吞噬者眼泪’的配方！”

就在这时，馆内的灯光突然暗了下来，墙壁上的投影仪自动开启，白墙上浮现出“青藤中学校史纪录片”的标题。画面里，一群穿着旧式校服的学生在操场上跑步，口号声震耳欲聋：“为分数死，为荣誉生！”镜头切换到教室，学生们埋头刷题，老师在讲台上挥舞着教鞭，脸上带着狂热的笑容：“多错一道题，就离地狱近一步！”

“别看！”顾境突然捂住温叙的眼睛，他从纪录片的画面里看到了李默和阿哲——李默被罚站在教室后排，面前堆着比他还高的试卷；阿哲坐在第一排，手里的笔不停地写，嘴角却在流血，滴在试卷上，晕开一个红色的“对勾”。

纪录片的旁白温柔得像催眠：“这些孩子是幸运的，他们在压力中成长，在竞争中蜕变。赵宇同学虽然只考了59分，但他用失败警醒了后来者；李默同学虽然‘思想偏差’，但他的牺牲让我们明白了‘专注学习’的重要性……”

“放屁！”温叙猛地挣开顾境的手，指着屏幕上的李默，“他不是牺牲品！他是被你们逼死的！你们把痛苦当荣耀，把死亡当教材，这根本不是教育，是屠杀！”

她的喊声刚落，纪录片的画面突然扭曲，像被投入水中的墨滴。所有学生的脸都开始融化，露出底下的骷髅头，嘴里依旧喊着“为分数死”的口号。投影仪发出刺耳的电流声，画面彻底黑屏，只剩下一行惨白的字：“守馆人，醒了。”

馆内的温度骤降，空气中弥漫着铅笔灰的味道。顾境看到荣誉墙的阴影里，一个高大的人影慢慢凝聚成形——它穿着破烂的校服，手里握着一本巨大的《高考大纲》，脸上覆盖着无数张试卷，每张试卷上都写着“不及格”，边缘处露出的眼睛里，燃烧着绿色的火焰。

“又是……想偷‘荣誉’的人？”守馆人的声音像无数支粉笔在黑板上摩擦，他举起《高考大纲》，书页哗哗作响，无数道数学公式从书中飞出，像银色的锁链，缠向顾境的脚踝，“让我来教教你们……什么是‘规矩’！”

顾境迅速拽着温叙躲到展柜后面，公式锁链砸在展柜上，玻璃瞬间布满蛛网般的裂痕。他想起系统提示的“守馆人弱点”，突然对着阴影大喊：“赵宇考了59分！他因为一分之差没能毕业，最后在图书馆自杀了！你们这些‘落榜生’，永远都是别人的垫脚石！”

守馆人的动作猛地一僵，覆盖在脸上的试卷开始剧烈抖动，露出底下溃烂的皮肤。“不准提……59分……”它发出痛苦的嘶吼，《高考大纲》从手中脱落，书页散开，露出里面夹着的无数张遗书，“我们不是……垫脚石……我们是被偷走了未来……”

趁它混乱的瞬间，顾境冲到第37块铭牌前，用随身携带?瑞士军刀??撬动铭牌的边缘。铭牌松动的瞬间，荣誉墙发出“轰隆”一声巨响，暗红色的绒布从中间裂开，露出后面的暗格——暗格里没有“自由钢笔”，只有一个小小的音乐盒，播放着诡异的?茉莉花??》，旋律被放慢了三倍，像哭丧的调子。

音乐盒的底座上刻着一行字：“钢笔在‘最完美的荣誉’里。”

“最完美的荣誉……”温叙突然想起那些没有五官的一寸照，“是最新的铭牌！他们把学生的脸抹去，就是为了让钢笔‘隐身’！”

两人迅速扫过最新的铭牌区，果然在最顶端那块铭牌的相框里，看到了一抹银色的反光。那块铭牌上的名字是“阿哲”，分数是“100”，照片里的空白处，插着一支钢笔——笔身是银色的，笔帽上刻着“自由”两个字，笔尖却泛着暗红色，像刚吸过血。

守馆人此刻已经恢复平静，它捡起《高考大纲》，书页再次翻动，这次飞出的是密密麻麻的文言文，组成一张巨大的网，罩向顾境和温叙。“想拿钢笔？先尝尝‘字字诛心’的滋味！”文言文字符开始旋转，每个字都变成锋利的刀片，切割着空气，发出尖锐的呼啸。

“用这个！”温叙突然将从心理咨询室带出来的“银杏叶沙粒”撒向文字网。沙粒接触到字符的瞬间，突然爆发出金色的光芒，那些锋利的文字像遇到火焰的纸，迅速卷曲、燃烧，露出里面的真面目——是无数个学生的名字，每个名字都在无声地哭泣。

顾境趁机爬上荣誉墙的支架，伸手去拿相框里的钢笔。指尖触到钢笔的瞬间，他的脑海里突然涌入无数混乱的记忆：阿哲在水箱前的最后回眸，李默坠落后伸出的手，赵宇在图书馆写下的最后一行字“我只差一分”，还有无数陌生学生的脸，他们都在对他说：“把钢笔……带出去……”

“拿到了！”顾境将钢笔紧紧攥在手里，笔身传来灼热的温度，像有生命在跳动。

守馆人看到钢笔被夺走，发出愤怒的咆哮，它的身体开始膨胀，覆盖在身上的试卷全部展开，像巨大的翅膀，将整个校史馆笼罩在阴影里。“你们毁了……荣誉……你们都要……变成铭牌……”

荣誉墙上的所有铭牌同时亮起红光，无数根金属锁链从铭牌后飞出，缠向顾境和温叙的四肢。温叙的脚踝被锁链缠住，皮肤立刻传来灼烧般的疼痛，她低头一看，锁链上刻着她的名字，分数栏里写着“0”，像一个最终的判决。

“用配方！”顾境突然想起“被吞噬者的眼泪”，他迅速从背包里取出红墨水（从水箱带出来的浆液）、铅笔灰（之前被红笔刺伤时收集的笔芯碎屑）、银杏叶汁（来校史馆前特意去顶楼采集的），将它们混合在从阿哲日记里撕下来的纸页上。

当混合液接触到“自由钢笔”的笔尖时，钢笔突然爆发出刺眼的蓝光。蓝光所过之处，金属锁链纷纷断裂，守馆人身上的试卷开始燃烧，露出里面的骨骼——是无数支钢笔和铅笔组成的骨架，每根骨头里都嵌着一张小小的试卷碎片。

“这才是……你们的真面目……”顾境的声音在蓝光中回荡，“用学生的痛苦堆砌的荣誉，用教育的名义实施的暴行！”

守馆人在蓝光中渐渐化为灰烬，那些燃烧的试卷碎片在空中汇聚成两个清晰的人影——李默和阿哲，他们穿着干净的校服，手里举着那幅画，画中的彩虹比之前更加鲜艳。“谢谢你们……”他们对着顾境和温叙微笑，然后化作点点星光，融入“自由钢笔”的蓝光中。

荣誉墙的暗格彻底打开，露出后面的通道，通道尽头传来隐约的钟声，和校史馆里的“完美人生”幻觉截然不同，那是真实的、带着希望的晨钟。

【系统提示：获得“自由钢笔”并激活其力量！副本进度50%！】

【即将进入“应试回廊”副本第六层——图书馆！】

【警告：图书馆的“**区”藏着“月度清洗”的核心咒语，由张主任亲自看守；所有图书会根据读者的“罪恶感”自动改写内容，将其恐惧具象化为文字攻击。】

【最后的线索：钢笔的蓝光能驱散“文字幻觉”，但对“由真实记忆形成的诅咒”无效——张主任的力量来源于他对“儿子阿哲”的扭曲执念，需用阿哲的“真实遗物”（那幅画）破解。】

顾境握着发烫的“自由钢笔”，温叙小心翼翼地收好那幅画。校史馆的灯光重新亮起，那些泛黄的奖状和褪色的奖杯在蓝光中失去了诡异的光泽，变得像普通的旧物。只有荣誉墙上的铭牌依旧醒目，只是每个名字后面的分数，都被蓝光覆盖，变成了一个个小小的彩虹。

他们知道，真正的核心还在后面。张主任、“月度清洗”的咒语、图书馆的**区……还有更多的恐怖和真相，等着他们去揭开。但此刻，握着“自由钢笔”，看着那些被救赎的灵魂，顾境和温叙的心里，第一次升起了坚定的希望。

教育的本质，不是培养没有灵魂的高分机器，而是让每个独特的生命都能绽放光彩。那些用分数衡量价值、用规则抹杀个性的“荣誉”，终将被打破。

顾境和温叙对视一眼，同时迈步走进通道。图书馆的大门，在他们前方缓缓开启，里面传来翻书的声音，和一个熟悉的、带着病态狂热的声音：“……最后一个步骤，需要用‘最完美的学生’的心脏做祭品……阿哲，爸爸这都是为了你好……”

新的战斗，已经开始。