穿越之好为人师 第8章 第 8 章

第二天开始，魏明在学校的大部分时间都呆在魏校长那里。

魏校长准备了自己的教导计划及魏明的学习任务大纲。

首先就是认字，学习拼音认字。结果这边魏校长才刚讲了声母，韵母的各自作用及发音，然后拿出《新华国字典》示例了一番。这边魏明已经学会用新华国字典认字了。

而且翻字典的速度越来越快，估计一目十行都有些低估了。

魏校长看魏明完全沉浸在学习中，就不在打扰，出去做另外的事了。等中午魏校长回来准备叫魏明吃饭的时候发现魏明手里的字典已经翻了一大半了。

吃饭的时候魏校长实在忍不住了，严肃的问：“那个字典你已经翻到哪，认到哪了吗？”

魏明点点头：“是的，我发现上面的字大多数都是一些常用的字，不难的。”

魏校长觉得自己低估了魏明过目不忘的能力了。

等魏明看完字典，魏校长又丢给魏明更厚的《新华国词典》和《华国词海》同时解释道。

“字典以查字的发音，字的笔画为主，再阐述简单字义；词典是在字典的基础上增加了组词及其释义；而词海又在字典和词典的基础上增加了造句及词典的百科，是最大的综合性的词典。

“因为超凡记忆力，所以我要求你看完这三本书。这样你不仅学会了认字，还能知道在什么样的情况下该用哪个字；知道该在哪个地方组哪个词，知道什么环境该造什么句。”

“知道不同的字词句在不同的时间，不同的地方有不同的含义；让你能更好的了解认识文字，读懂古今文学。”

“还有一本叫《古词源》的书，我这里没有。它收录的是以前的古代华语。一般的词语，成语，典故，各种术语等都收录在其中。学习古文的话，这个必不可少。有机会你再去买来看看。”

“这段时间你就好好看这三本书，不仅要看完，还要理解掌握和能熟练的运用它们。华国的文字词博大精深，不是光靠记忆背诵就算学会了的。否则同样字一些人能写出优美经典的诗文，而另外一些人却语不成句。”

“我知道了校长，我听你的，一定会好好看的。”魏明点头向校长保证道。

然后魏校长又陆续安排了数学，自然科学，物理，化学，甚至美术，音乐，体育，思想品德等知识的学习。

魏校长觉得虽然课内知识重要，但课外学习理解和欣赏世间的美，陶冶情操同样重要，甚至培养好的思想品德和健康的身体更为重要。

了解现代东方艺术史和西方美术史后，魏明对此表现了相当的兴趣。特别是素描，工笔，油画，写实与抽象。但这个不是一日之功就能学会的了，不仅需要天赋还需要像毛笔字一样不停的练习。

魏明在知识的海洋中学得不亦乐乎，忘记了时间的流逝。

一转眼一学期就过去了，等魏校长看完魏明完成的，自己根据魏明的学习进度亲自出试卷的时候。魏校长再次震惊了。

震惊于魏明不仅有过目不忘的记忆力，还有非凡理解力和相当高的艺术天赋。

这意味着魏明是一个同时拥有高智商和情商的天才，意味着在将来魏明不管选择哪一样，培养好了，他都将会取得辉煌的成就。

魏校长仿佛看到了一颗明亮的新星正在自己面前冉冉升起。

魏校长迫不及待的翻出电话号码给朋友们打了过去。

“老李，你还你记得我上次给你说的那个过目不忘的孩子吗？”

“记得，当然记得，上次你打电话反复说了一下午，怎么？还想继续炫耀啊？

“不是，不是炫耀。我是发现他除了拥有超凡的记忆力，也有出众的理解力，甚至还有绘画、音乐上的天赋，可以说是一个智商、情商双高的全能天才。”

“……老魏，不是我说，你吹牛吹的越来越夸张了。”电话那头李教授翻了个白眼。

“这次我真没吹牛！”魏校长在这边赌咒发誓。

“我觉得我有点慌，你知道我的。我很担心这么聪明的孩子在我手里让我给耽误了。我决定这一放寒假我就来找你们，你跟老于他们几个说一声，到时也让他们帮忙看看这孩子。”

“……没事，现在孩子还小。你镇定点！别慌，先按照之前的进度继续让他学习。到时候来了我们观察观察再说。”

“好的，那我出发的时候再给你电话。”魏校长嘘了一口气挂上电话。

等魏建党来接的时候，魏校长把想带魏明去帝都的想法告诉了魏建党。

“建党，我有几个朋友在帝都，都是搞教育出生的，我想过几天带魏明这孩子去拜访拜访。他们不了解这孩子，无法给出对这孩子来说最好的建议。你觉得怎么样？”

“这！这当然好啊，就是感觉太麻烦你了！你对我家明明太上心了，我们都不知如何感谢。”魏建党一听就激动的道。

魏建党现在对于做任何有利于儿子的事都是十二万分的支持。

魏校长递给魏建党一张字条：“魏明现在基本把我这里有的书都看完了。这是我在县城一个朋友的联系方式，他在县图书馆工作，这段时间你没事带魏明去图书馆看看，那里书的种类多且全面。我已经给我朋友说过了。”

“等学校这边放假，我处理好学校的事，买好车票就通知你们。你家也安排一个人跟着我们走，你们先把行李收拾好，厚衣服多带两件，那边天气比这里冷得多。”

魏建党回去后把魏校长的想法一说，全家都激动起来感叹道：“原来魏校长这么看好明明这孩子，这么积极不求回报的帮我们，我们家明明将来肯定是个大人物了。”

杨淑芬甚至想立刻就去收拾行李。魏建党和杨淑芬都想跟着儿子一起去，最后还是决定由魏建党陪着，毕竟杨淑芬一个女人不太方便。

“魏校长还让我们带明明去县城的图书馆看书，学校里的书明明已经都看完了！”魏建党自豪的说道。

魏建党继续说道：“在去帝都以前，我每天都陪明明去县城。明明看书的时候，我就到处逛一逛县城，考察考察，看看能不能找到什么好路子。”

“我们要加快赚钱的速度了。像这次去帝都肯定要花费不少，这钱可不能让魏校长出了，没谁让别人帮忙出力又出钱的。”

魏明看着父母如此为他辛苦，为他奔波劳累而毫无怨言，有些惭愧自己毫无办法。只能拉住魏建党和杨淑芬的手保证道。

“爸爸妈妈，你们放心，我会更加努力学习，尽早出息，让你们过好日子的。”

听到小小的儿子这么贴心的话语，儿子如此懂事，两口子都感觉有些鼻酸，眼睛也变得有些干涩和发红，觉得自己再辛苦都是值得的。

“明明，你还小，不用急着长大。现在养家糊口是我和你爸爸的责任。我们现在养你小，以后才是你养我们老。你能健康快乐长大，是我们的最大的心愿。为你将来有所成就我们做任何事情都是心甘情愿，都不觉得是辛苦。”杨淑芬紧紧抱住魏明小小的身子。

于是县城的图书馆里从某天开始出现了一位小男孩的身影，小小的他就坐在角落里翻书（没人觉得他看得懂），安安静静的，不吵不闹。

刚开始还以为是哪个家长自己要来看书，家里没人照顾只好带到这里来的。

还担心这么小的孩子坐不住，在图书馆里跑闹，甚至毁坏书籍。

结果观察后发现他并没有搞破坏，而是一直翻书，翻完之后，再小心的踩着凳子还回去，然后继续翻下一本。

有人觉得这孩子乖巧又看不过去家长的心大，还会帮忙一下并提醒：“小朋友，你家长在哪里？他没告诉你吗？小朋友喜欢的儿童图书在那边，这些书你看不懂的。”

魏明很礼貌的回道：“谢谢，我喜欢。”

……

“把翻书当成游戏，喜欢翻书吗？”大人无法理解现在小孩的心思，有些无语。见这孩子不吵闹打扰大家看书，也爱惜书本，渐渐的也不再关注，最多感叹声，“这是谁家孩子，真懂事。”

这天，图书馆里，魏明将看完的书籍还回去放好。然后坐在椅子上思考。

图书馆的书短短几天当然看不完。魏明是有目的性的选择了一些关于历史，人文，军事医疗，教育及科技发展的书来看。

他已经通过这些书了解了自己之后到现在历史的大概；是谁在执政；医疗教育事业及科技的发展已经到了何种水平。

魏明再一次感慨这个时代的人民生活水平提高的程度，然后仔细思考起未来的规划。

想看看研究农学的是如何成倍提高粮食产量质量的；想知道这里的交通工具为何如此速度，甚至上天入地下海无所不能……这个时代所拥有的一切魏明都想知道。

“未来当一名名师的愿望是永不动摇的”魏明坚持前世未完成的愿望并豪情万丈的展望未来。

“我即使搞不来经济敛不了财，懂不了政治当不了官，不会研究科技成不了科学家而改变这个世界，但我希望我可以教导出能改变它的人。”

上一世的生活已经远去，来者可追，这个时代就是最好的时代。为了更好的生活，为了达成名师的愿望，也为了能在这个时代的历史上留下浓墨重彩的一笔，魏明觉得自己任重道远。