表白被拒十年后，被暗恋对象告白 第4章 故意接近

“因为我觉得你根本不在意我是从什么时候开始喜欢你的。因为我认为你只是想要有一个人来喜欢而已，而这个人是谁无所谓。”

那是高三刚开学时，他发现鹿秋不再偷看江沐风了，不知道为什么他有些窃喜。

但是没过多久他又发现鹿秋会在看刚转进班里的王文宇时，眼睛亮亮的。但是又没过多久，她又没再看王文宇了，她喜欢跟另一个刚转进来的数学很好的李珂搭话，没过多久，她对李珂也不再热情。

而默默观察的叶知秋突然冒出了一个想法，为什么她能喜欢上他们，却不能喜欢自己呢？

如果她是因为痛苦才想喜欢上一个人，那这个人可以是他吗？他也不差，为什么她的目光不能停留在自己身上呢？

于是，在鹿秋为化学成绩难过的时候，他鼓起了勇气去安慰了她。

然后没过多久，老师说要调整小组，鹿秋调到了八组，他调到了七组。他们的位置由前后排变成了同排。也是在此时，他感觉到了鹿秋对自己的态度变化，不再像以前一样冷淡，变得热情。同时他也感觉到鹿秋会偶尔朝自己这边看，虽然不像之前看江沐风那么频繁，但是也是看向了他。

那时，他的心中有两种情绪，一种是开心而另一种则是怀疑，如果她这么容易就喜欢上他，那是否意味着只要是有人对她好，她就会喜欢上那个人呢？

这样的怀疑让他意识到，自己似乎早就喜欢上了鹿秋。

是从什么时候开始的呢？是在排练健美操时，她为自己说话？还是她在课间用多媒体放歌时，他发现她的喜欢的歌跟他大多一样时？

鹿秋看着叶知秋受伤的表情，觉得有些无厘头，不理解当初被拒绝的她，现在反倒变成了被控诉的人。这实在太不公平！虽然她最初喜欢他的想法确实主要是如他所说，但是后面的发展却完全超出了她的控制，她是在认真地喜欢他的。在他之前，她从没有像了解他一样了解过任何一个暗恋对象。

“如果是谁都可以的话，我为什么要跟你表白。所以时隔十年你是突然想起来控诉我的吗？既然你喜欢我，为什么当初屡次拒绝我的表白。现在隔这么久又来这里忆往昔装深情是想干什么？”鹿秋怒火攻心，想到自己当年的痛苦和委屈，现在还要被始作俑者质问，她实在无法保持平静。

“因为那时我觉得我们在一起了也不会长久，也不想因为答应你的表白而影响你最后的志愿填报。我不想拖累你的前程，我想只留一个美好的回忆。”叶知秋垂着眼说。

他想起高三有天晚自习，他跟同桌聊到成绩，提到了中考成绩，顺带问了一下鹿秋的中考成绩，才发现原来鹿秋跟自己的中考分数是一样的。而高三的时候，鹿秋的成绩则是全校前十，他的成绩却排在全校四五十名左右。

当时别的同学知道后调侃说：“你看看人家现在，看看你自己，差了好远哦！”

这虽然是一句玩笑话，他却听进了心里。

他当然也想考到前十，但是或许是前两年玩心太重，又或许是确实是学习理解能力不如鹿秋他们，到了高三时确实已经落后了鹿秋很多。

后来他也开始认真复习，一改往日的散漫，但是进步并不多。记得某次模考鹿秋考到了全校第一，他开玩笑说让鹿秋把试卷给自己看看，却没想到第二天鹿秋就把整理好笔记的订好的卷子都放在了他的桌上。但是看着那一沓试卷，他却自卑心理作祟，看都没看就将卷子还给了鹿秋。

倒是让鹿秋有些失落，问他：“不是想要看吗？”

他只能找理由搪塞过去。

后来高三下学期，鹿秋还喜欢上了折星星，课间有时都在折，同时还是没有放弃看课外杂志的习惯，但就即使如此，她的成绩还是能保持在全校前五名。

他绝望地发现，这或许就是学习理解能力的差距，不是努力就能弥补的。

后来在高考完当天的下午，他被班主任以帮忙为名找去谈话。原来是班主任发现了鹿秋喜欢他，所以跟他说，让他不要影响鹿秋填志愿，跟鹿秋保持距离。班主任老师还跟他说了从前他教过的学长学姐也是跟他和鹿秋一样的情况，男生成绩比女生差很多，后来高考结束两人就在一起了，但是女生为了男生没有选更好的学校，而是选择了跟男生一个城市读书。但是上了大学之后，女生后悔了，开始怪男生，最后女生移情别恋了。两人闹得很难看，女生和男生的前途都受了影响。

最后班主任语重心长地说：“你们现在还小，以为爱情就是一切，但是更重要的是彼此的前途。只有你们两个人都好了，才能谈好的感情。你回去好好想想吧，高中时候的感情没有几个能坚持到最后的，与其最后两个人感情和前程都丢了，不如放弃，彼此留个美好的回忆。”

“那老师，你跟鹿秋聊过了吗？”

“我不会找她聊的，她心思重又有点傲气，脾气也犟又很有自己的主意，不是一个听劝的人，跟她直说她是不会听进去的，恐怕还会适得其反。但我相信你能理解我想说的，会做出正确的选择的。”

于是，在高考后，他收到鹿秋表白时，一面是开心一面是痛苦，他想起了他们之间的差距，也害怕上大学之后差距越拉越大，自己被鹿秋抛下；又害怕像班主任说的那样，鹿秋因为他选择了不好的大学，影响前程。所以痛苦纠结之后，他最终选择了拒绝鹿秋，想着给彼此留下个美好的回忆也挺好的。