白芷青青坎上流 第204章 三八.2 一浪接一浪

李自豪把没有签名的“知情书”放在百元钞票下面，交给班长。张剑正不知这孩子怎么想的。全班都交了，就他没交，放在钱后面就过关了？仅仅少了三个汉字的签名，这张纸就轻飘飘的像个垃圾。

张剑正横起眉毛喝到：“家长不签字就不要去。滚！”

李自豪在哄笑声中灰溜溜地“滚”下去，告诉妈妈老师让我“滚“，妈妈告到教育局，教育局要求学校妥善处理好家校矛盾才能外出。李红英让张剑正做工作并为“滚”字道歉，张剑正拒绝做这种工作并不为“滚“字道歉。

老师怎么啦？老师也是性情中人，不是道德标尺语录口号，偶尔气急讲句脏话错话是人之常情。给我发的是工作薪水，不是道德标尺的报酬，不要用100%正确的语言行动来要求我。

正在僵持，接替杨洋做班主任的吴明理搞出事来。

吴老师害怕某个家长，于是全班同学都不怕吴老师。面对失而复得的“社会实践”，班上有十几个学生选择留校。出游前放一个晚上的假回家买零食，允许带手机回校出游拍照，留校的学生商定拿上手机不出游，在教室玩游戏。可以玩一整天！

级长左士铭批评了吴老师，班级凝聚力不强。吴老师转而批评学生，责令不去秋游的同学写200字说明，不写说明就写500字检查。一个学生写了份深刻检查，放到网上。

我沉痛检讨自己的错误！对于学校收取重金请我们去游乐场的社会实践，我用轻率的态度拒绝了。虽然我去了N多遍，但不应该在乎N 1遍，因为老师说了：“重要的不是你去过，而是你跟谁去！”虽然我对“跟谁去”也不感兴趣，但不能轻视老师对收取160大闷的重视，这才是“社会实践”的关键……

网络勇士立刻奋袖出臂，援助“强势群体”——

明明是秋游，为什么叫“社会实践”“研学游”？为了一点回扣组织学生外出，掩耳盗铃，这样的老师该千刀万剐！

一旦发生意外，让他吃不了兜着走！

我家里带孩子去过，不愿意再花钱，我们也不稀罕跟同学老师一起活动。

为什么不去爬山探险？这样才有意义！花钱做没意义的事，肯定是园区把学校收卖了，双方捞好处，学生做冤大头。不去！

……

何校长被教育局召去聆听训诫。吴老师免去班主任工作（在新班主任上任前暂时代理）。全区活动暂停。

左级长向家委会一一解答网上质疑：

叫“社会实践”“研学游”是因为时代进步了，这样才能批。

选定的游乐场安全系数较高。安全系数低的活动，比如爬山探险，出意外老师“兜不住”，学校和教育局也不批准。建议家长自己带孩子爬山探险，出意外，兜得住。

绝大多数同学愿意跟新同学新老师一起去玩，全年级大约有30位同学不愿意，学校决定安排自习，不能玩手机。

初一初二收160元是因为园区里的自助餐规格较高，游玩项目多。家长自己带孩子去玩每人至少200元，全家至少600元，很多学生家境一般，没去过，强烈要求去才选定的。

活动承包给了旅行社，有无“回扣”和“收卖”可以派人去调查……

家委会认为级长这样解释纯粹多此一举。只要有人瞎BB就一一解释，还教不教学？

“就让老师带着去。我可不愿意带孩子去玩那些，要吃要喝，累了瞎叫，回家又不肯。连吃带喝加路费停车费，没有小一千搞不定。没去过才瞎BB。谁家孩子放的贴？查出来我们找他家长……”

“摆明了是家长写的，学生哪有这水平。查查有背景有文化的家长……”

左级长放心了。吴主任还是很生气。跟初一没啥说的，还是初三深刻。

“我没办法下定论——秋游被迫取消，是阳光行动被邪恶打倒，还是不良现象被正义压制？你们来说说。”

“吴主任哪！你还教政治！至少X个选项：阳光行动被邪恶打倒，阳光行动被正义压制，不良现象被正义压制，不良现象被邪恶打倒……而最主要的不是谁对谁错，是谁有说Yes or No的能力才是赢家，赢家定正邪，Undeastand？你要特别防范正义旗号打倒阳光，若要给前面加个时间，那就是永远。”初三有岳晓明，果然不会让她失望。

“胡扯八道，正义为什么打倒阳光？净胡咧咧。”吴主任也不会轻易跟风走。

“正义打倒阳光不是误会导致的同室操戈，而是为了自保。因为邪恶总是披着正义的外衣，正义为了不被假正义伤害，牺牲阳光获得安全套——噢不对，安全感。

听得耳晕的老师们笑起来。吴主任毫不客气：“自保的正义不叫正义。”

岳晓明做出“暂停”的手势，顺着自己的话题继续说。

“比如说有人在路上撞倒别人，给对方赔偿是应该的，借口应该给予赔偿就狮子大开口，就是披着正义的外衣来吃人。假如法律火眼金睛，除正常付出外，额外索取判决无效，那就太平盛世，若有愚盲的法官收取好处，或者本身有邪恶因子导致不愿惩恶扬善，支持了披着正义外衣的邪恶的敲诈，结果导致‘好汉做事好汉当’的阳光，救人之心变成害人之意，他跑了；正当赔偿原本是保护意外受害者，结果成为不法之徒的敛财工具，碰瓷应运而生……”

“你等等，谁是正义，谁是阳光，谁是邪恶，你别绕！”

“OK！调查事件起因及结果秉公处理并支持学校教学常规的进行，就是正义。学生出游是阳光下的行动，学生不健康的生活态度却打着‘尊重自我’的旗号，家长借孩子之名图谋意外之财打着‘珍爱生命’的旗号，是不是披着正义外套的平庸的邪恶？所有这些发酵形成的新路数，可以统称为不良现象吗？”

吴主任缓慢点头。不知是明白了还是不想绕了。

“有关部门有担当，就应该不惧邪恶、硬刚无赖。暴力迫害是一种罪，以弱凌强也一样。一条烂命不值钱，拼掉他人的前途事业甚至一个集团，罪亦可诛。可是没有法给这种罪入刑，甚至执法者用‘不惹刁民’的心态让无辜者受害，正应了‘打铁还须自身硬’的俗语，自己处身不正，属于高等刁民，自然谁善欺谁，谁有钱咬谁。”

岳晓明又开始炫耀他的深刻了。

大家都听懂了。岳晓明攻击的范围隶属于上层建筑。老师嘛，不过是草根中的瘪谷子，前车有路，‘臭老九’曾被踩在脚下踏上一万只脚，后车有‘秋后算账大羊谋’的惯用招数，对于大是大非都运用经验性的规避保持沉默。

岳晓明没有收到应有的响应，撇撇嘴，不说了。

呐喊于生人之间，而生人并无反应——前辈早就经历过。

张伯明难得参与大讨论，越听越糊涂，让他说明白点。岳晓明一瞪眼：“比如你收礼收惯了，吃了被告吃原告，突然有个原告自恃有理不鸟你，你会让他赢嘛？”

张伯明更不服气了：“那也不能让他输啊！”

“哼！等你被人非礼了还得坐牢赔钱就知道能不能了。”

大伙全笑了。看看矮矮胖胖的张伯明，想想辣眼睛的画面，更是笑得无法抑制。

——这才是大讨论的最佳境界。快乐如高-潮，必须一浪接一浪。

陈芷汀听到“秋游”的话题向“原告被告”转移，担心战火烧到自己头上，拿起一叠作业准备悄悄走开，反而正入了岳晓明的眼睛。

“陈老师在这，你说说，你老公有没有在开庭前联系过法官大人？”

闲扯的、旁听的、路过的，所有目光一下汇聚到陈芷汀身上。

前几天还是风姿绰约，眉目清俊的陈老师，突然恢复了以往的朴素，波鞋长裤外套，95分的女人味，变回60分的中性风。

岳晓明看她神情淡然，突然想到公园里的那一幕。很明显，她是要避开网刚转移的话题。

可话已出口，又收不回来。岳晓明只能跟着众多目光，一起看向陈芷汀。

陈芷汀用明显的抗拒看着脚下。众人看不到她的眼睛，却可以感到冷冷的拒绝。