「玛蒂尔达夫人真的同意了!」米芙的声音带着一丝不可置信,「真这么简单?」
安妮也好似梦中,她站在书房门口,大脑还是晕乎乎的状态。布鲁克公馆有不止一间书房,大的那个一直在装修。最小的这间,她平日只能在外擦拭门框,里面轮不到她打扫,如今却能正大光明地走进来。
米芙比任何人都清楚,玛蒂尔达夫人点头应允这样的事,是多么不寻常。「那你的身份呢?」她轻声问,更像是在确认什么。
「夫人说……是您和埃莉诺小姐两人一起学习。需要有个‘女仆’在场添茶倒水,才合乎规矩。我就是那个‘女仆’。所以,我想,我的身份还是一个女仆。」安妮语气平静。
米芙沉默了。
安妮却向前一步,握住米芙的手,扬起一个轻松的弧度:「米芙,不必为我的处境忧心,现在已经比我预想的好多了。至少,」她眨眨眼,「还有额外补贴!」
米芙站起身,走到那扇大门前,指尖拂过门上镀金的把手。「规矩…」她重复着这个词,嘴角泛起一丝难以察觉的弧度。「那么,我们就不该辜负这‘规矩’。」
安妮也走过去,一起拉门。
「咿呀!」
恰巧同时,书房门被从里面缓缓推开,埃莉诺小姐站在门里,脸上带着压抑不住的兴奋。她看看米芙,又看看安妮,由衷地笑起来:「你们好,学伴?现在一起读书?」
「当然。」米芙也恢复平日的沉稳,走进书房。安妮紧随其后。
三人走到书房中央宽大的橡木书桌旁。那里早已经提前摆好了三把扶手椅。
埃莉诺立刻摊开一张纸。「我列了些想读的书。有之前一直在读的《草叶集》,还有大书房里那套《美国历史》。另外,」她目光扫过一侧书架上那些厚重的典籍,「我也想看看这些 ‘绅士之书’。」
米芙拿起书单看了看,嘴角泛起一丝讥诮:「绅士之书?不如叫它们‘男性之书’更贴切。男人们著书立说,定下规则,却心安理得地将占人群另一半的女人排除在知识高墙之外,仿佛我们只配谈论裙摆和甜点。他们把整整一半的头脑闲置不用,还自以为聪明,这对文明本身就是一种伤害。迟早他们会意识到这有多愚蠢。」
米芙总有惊人之语,恐怕她自己都并不清楚自己说出了多么富有远见的话语。
然后她拿起书单,看向安妮:「安妮,你呢?你还没说过想读什么书。」
「安妮……」
安妮半响才回过神来,说出了自己想过的一些书目。「我想读《资本论》,听说它讲透了资本和劳动的关系;还有《英国工商业的发展》,了解英国工商业成功案例……」
自己读《资本论》是假,让埃莉诺和米芙读是真,因为里面的很多思想观点已被包括安妮在内的21世纪的人们消化接受,对当下的人来说还十分的惊世骇俗。马克思大概5年前在欧洲发行了第一卷,引发了许多批判和抗议。让两位女孩跟上时代,或者跟上她习惯的思考方式,更“进步”一些,将会对她或者说她们的未来大有裨益。
而乔治·波特所写的《英国工商业的发展》,只是一个开端。当下人人都梦想创造商业奇迹,一夜暴富,在没有各种营销号和知识付费大师的情况下,这些人都愿意买书研究,类似的书籍,书店有很多。所以图书出版市场效益可观。她只是挑选了一本比较具有代表性的书先读,先弄明白十九世纪下叶,工商业最发达的英国采取什么样的工厂管理制度、市场竞争策略,企业家们都在做些什么。为自己未来的设想夯实基础。
安妮报完书名,书房里静了一瞬。
米芙说,「我母亲以前说过,先得懂如何画圈,才能打破那个圈。安妮,我母亲应该会很喜欢你。」
埃莉诺坐在主位上,用蘸水笔吸取墨汁:「在我们之间,或许只有我最胆小,过去我最大胆的想法,就是读什么都好,只要不再读《贵族礼仪大全》就好。」
三人发出会心一笑。
「所以我们必须一起读,还得有方法。」安妮也坐了下来,不过是坐在离桌子中心最偏远的位置,屁股只落了三分之一的位置,方便有人进来时,她随时起身。
「对,既然有了一起学习的机会,我们更该有个章法。」米芙附和道。
安妮接着说,都是在她脑中盘桓很久的内容。「我想,我们可以把书分分类。实用类,像《英国工商业的发展》;思想类,像《实证哲学教程》;文学类,像《草叶集》。每人每类列出最想读的三本,重合的优先读。」
三人就着这个话题,又聊了很久。越说越具体,米芙甚至“抢”过埃莉诺的蘸水笔,把笔记本推到中间,快速记下了他们讨论的学习制度草稿:
1.书单分类:实用类(经济、技术、管理)、思想类(哲学、政治、社会)、文史类(历史、小说、诗歌、传记等),每人每类提3本,每月补充调整;
2.投票规则:先读重合率最高的书籍,不重合书籍用投票方式排序,每人1票,平票时按“需求优先”——比如,优先照顾埃莉诺完成《美国历史》的知识储备;
3.时间安排:晚8点-10点,8点-9点共读 做笔记,9点-10点复习 讨论;
4.学习分工:米芙(领读,提前准备案例资料)、埃莉诺(重点分享学习心得,整理笔记)、安妮(旁听,暂时)。
定好制度的那个晚上,她们没立刻读书,而是先调整各自的书单。
埃莉诺眼睛始终亮得惊人,拿起笔在纸上飞快记录。
很快她的书单出来了。
实用类选了《英国工商业的发展》、《女士管家指南》、《纽约百业黄页》;
思想类选了《论Z由》、《哲学基础》;
文史类坚持《草叶集》,并加了《莎士比亚戏剧集》《一千零一夜》????
当然,她还是把玛蒂尔达夫人明确要求学习的《美国历史》塞入实用类中。
过了一会儿,米芙和安妮的书单也列好。
米芙的实用类重点选了《资本论》第一卷和几本德文工业管理著作,思想类加了《社会学研究》、《实证哲学教程》,文史类则选了《萌芽》和《汤姆叔叔的小屋》。
安妮的实用类与米芙重合了《资本论》第一卷,另选了《穷人法》和《家庭经济学》,思想类选了《社会契约论》,文史类选了《艰难时世》,《爱尔兰移民故事》和《美国历史》。
「重合的有《资本论》第一卷、《英国工商业的发展》和《美国历史》。」埃莉诺用笔圈出这三个书名,「我们就从这三本开始……」
「咚咚!」是叩门声。
三人看了过去,不是梅布尔夫人。
伊迪丝抱着小狗墨西哥,站在门口温柔地笑着,「孩子们,该睡觉了!你们不想因为无法保证睡眠,而被我亲爱的姐姐取消这个学习活动吧。」
大家才惊觉,已经过了十点。
/
接下来的日子,由昂贵鲸油点亮的书房成了一个奇特的思维工坊。
米芙清晰地朗读着“商品”、“使用价值”、“交换价值”这些陌生术语;
埃莉诺则快速在自己的笔记本上记录,并将自己从姑妈,范里安先生那里听来的,报纸上看到的情况与之应证;
安妮一边听着,蘸水笔在粗纸上飞快地移动,画出一个简单的图示:
她先在纸上画了几笔简单的火柴。然后向左画了一个箭头,箭头顶端写下「生火=使用价值」;又向右画了一个更粗的箭头,箭头旁边又画了几枚硬币和小物件,在连线上,她写下「=交换价值」。
当米芙讲到“剩余价值”这个概念时,安妮的思维导图立刻显现出优势。她在那几根火柴上方勾勒了一把火焰,火焰的焰心标注“必要劳动”,焰心外标注 “剩余劳动”。
这个源于她前世知识的、化繁为简的思维导图,让抽象的概念瞬间变得可触可感。埃莉诺看得目不转睛,米芙也露出见猎心喜的目光。于是她们又停了下来,反复看了,问了很久。
「就像吉米,」安妮解释道,「他劈柴2个小时,可能前1个小时劈的柴,价值就相当于他的工钱。后面1个小时劈的柴,创造的价值就被……拿走了。」
她指着图上“剩余劳动”那部分。「在这儿,就是从火焰中心向外燃烧的过程。」
安妮见她们仍然充满新奇,便尝试慢下来,教她们画。
这次她画了几个简笔小人,代表不同行业的工人,然后用一个大圈圈起来,旁边写上“工人阶级”。她又画了另一个圈,代表“工厂主”或“资本”,两个圈之间有箭头指向,表示某种关系。
「安妮你真是……你总是让人预想不到,」埃莉诺已经找不到的合适的词来描述她眼前的安妮,「单纯通过文字,我的理解是平面的,抽象的;通过这种简图……」
「是思维导图。」安妮小声纠正。
「对。通过思维导图,我瞬间更理解了书籍所讲的概念,只是变成立体的,具体的。我似乎,比以前能更快搞明白复杂的概念。」
「是的,」米芙肯定地说,「安妮,你是一个宝藏。」
安妮放下蘸水笔,看着纸上那些交织的线条和图形,轻声说:「你们也是宝藏。埃莉诺,你能放下身份和地位,平等地向一个女仆学习;米芙,你学识丰富却谦逊,能放下固有的想法,快速理解并接受新的观念。能和你们一起……陪伴你们学习,是我的幸运。」
……
「那我们得定个复习计划,」米芙接过话头,看向埃莉诺,做出了一个意味深长的表情,「尤其是《美国历史》,里面的年代和事件需要记忆。安妮,你那‘思维导图’或许能帮上忙,我们一起把重大事件按时间线和因果关系画出来,会比埃莉诺死记硬背有效得多。」
「好主意!」埃莉诺几乎是两手握拳跳了起来,完全忘了淑女仪态,随即认真保证道,「你们放心,我会自己先把《美国历史》的章节预习好,把脉络理清楚,争取不耽误大家宝贵的学习时间。」
「咚咚!」是叩门声。
这次门外是梅布尔太太。
不知道大家的感受是什么样的。在1870年,有小姐妹一起学习进步,有种特别幸福的感觉。学习章节后面会加快节奏。铺垫到此,离事业线应该不远了。
这是9月最后一篇,10月,我们再相见。
作者有话说
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第31章 「思维导图」