炮灰无意拯救男主 第15章 chapter 15

chapter 15

正值放学时间，二中学生鱼贯而出。马路边塞满豪车，保姆或司机纷纷下车寻找自家孩子。

移动围栏圈出大片空地供学生出入，一群记者不知从哪儿来的，试图突破保安拦截，以便于随机逮住个幸运儿进行采访。

高中园以二中为中心，辐射四面八方的马路上，点缀着其他八所中学，高房价住宅小区环绕周围，其中包含三四个尚未开发的城中村。

八所中学学生甫踏出校门，就瞧见两支游.行队伍，敲拉吹打好不热闹，便都好奇尾随。路人探出车窗，迫不及待下车围观。

以至于队伍排成长龙，造成几条街堵塞的壮观场面。

二中学生、保安和记者目瞪口呆地看着马路两头浩浩荡荡围过来的人群。

左一头吹唢呐、扛花圈还放鞭炮，显然是出殡仪仗队打头阵。右一头拉横幅、敲锣鼓还打礼花，分明是专业讨债团队领导。

左边幡旗和绢花牌匾写“死不瞑目”、“还我公道”，右边横幅拉开是“抱恨黄泉，二中霸凌害我性命”、“杀人偿命，天道好还”。

此状精彩程度堪比奇情怪案再现人间，试问谁能拒绝这口瓜？

学生们激动：“谁杀人了？”“我们二中重点学校，谁有空霸凌？肯定对家污蔑！”“学生会呗。”“学生会身兼数职，忙得起飞——都多久的洗脑包了，怎么还传？”“你资料库落伍了，多上网补补。”

……

记者们精神抖擞：“大料！！”

保安们焦急，想阻止事态扩大，但被重重人墙堵截，寸步难行。

忽然，两方团队犹如摩西分海，自中间走出一个清俊少年，面对学校正门口，振臂一挥，锣鼓哀乐和游.行口号戛然而止，百来号人马、围观群众齐刷刷注视他。

少年正是许知理！

“搭台。”

出殡队大队长当即指挥员工搬来小型可折叠的三层合唱台阶，是公司特地定制，最高层离地2米，接着他把调配好的话筒递给许知理。

专业讨债团的组长问：“你们也是王老板雇来唱大戏的？”

‘王’老板？

许知理挑眉，心里有了猜测，于是说道：“主场交给我发挥，你们配合行动就行。”跳上二层，回头毫无心理负担地灌输鸡汤：“知道咱干的什么事吗？”

二人摇头，都是头一次跑校门口号丧。

许知理慷慨激昂：“是替枉死的学生讨还公道！”

什么？枉死？！

二人震惊。

“知道孩子怎么没的不？——有钱人欺负死的！想想你们现在什么身份？打工的？不、不，你们伸出援手还枉死学生清白，到时候真相大白，这么高热度的案子上法治在线，全国人民都看到、都知道您二位那是包公附魂，青天再世啊！”

中国人的正义之心在于未成年，同理心在于有钱人欺负穷人，怜爱之心在于孤儿 好学生，而许知理描述的受害者集齐所有buff，没人抵挡得了这股愤怒。

二人异口同声：“你啥吩咐尽管说！”

“感谢。”许知理江湖气地拱手，“奏哀乐。”

凄凉的哀乐循序渐进地带出群众的情绪，人潮逐渐安静，只剩下零零散散的窸窣耳语。

此时在陈康孝等人右后方的王荆珉和张华茂正在围观。

张华茂抽出烟草丝放嘴里，稍稍平复激动的心绪，“许知理哪哪都和你想到一起，这叫什么？心有灵犀、心照不宣还是，情投意合？”

王荆珉平静：“恶心。”

“抱歉，说错了。”张华茂海外读书，不大擅长成语。“——是志同道合、志趣相投！”

王荆珉评价犀利：“龌龊。”

“又不是给你俩牵媒拉线，用得着一副被强迫相亲的样子吗？”张华茂揶揄：“志趣相投者，要么做知己，要么当劲敌。你最好想想是拉拢，还是趁早解决。”

看似玩笑，实则拱火。

张华茂对他和许知理利用盛春松摆布他一事颇为不满，尤其今天把盛春松搬到台面上任人议论是非，激出张华茂的火气。

但王荆珉无所谓，更毫无愧疚。

强将难以驯服，露出棱角才好下手，再说今天这出谋划不算周全，胜在效率高，总得有点牺牲。

牺牲点名声而已，可是人死了、名声砸到烂泥里，还能在乎活人口舌？

恐怕盛春松都没她哥这么优柔寡断。

“丧葬仪仗队比讨债公司贵三百。”王荆珉忽然若有所思：“原来多了这个项目。”

张华茂：“所以？”

王荆珉：“我本来希望讨债公司多加个让你上台哭坟摔盆的节目，谈价失败，想找丧葬的办，鞋垫下的钱搜出来也凑不够三百。”

张华茂：“……”好下贱的想法。

“幸好贫穷，不然效果没现在好，你太拘谨、太放不开了。”王荆珉挑起嘴角，浅浅笑意漫上眼底眉梢。“许知理这种恐怖社达，多接触。免费，好用！”

张华茂默默撤开两步。

这话听来扒皮鬼似的，得小心自己被诓了还帮忙挖土。

-

许知理台阶上，打开麦克风说话：“家长同学老师们，凑热闹的靓女靓仔们，不管你们是着急放学回家下班约会抑或送外卖，请清空耳朵和杂念，充满耐心地听我讲故事，讲一个品学兼优、自强自立却被霸凌至死的未成年的故事！”

语速像断线的珍珠项链，噼里啪啦滚落地，瞬间抓住人们的注意力，让他们全神贯注、着急忙慌地抓住每一个字，以防不小心就掉进找不着的角落里，而且开篇使用超级耸动刺激的字眼调动情绪，令在场的、远在街头巷尾的人们沉浸在他生动描述的故事里，仿佛亲眼看见孤苦的少女百折不挠地对抗恶毒的命运。

用美好的词语堆砌出形象，采取诙谐的三两件小事丰富人物性格，使一个身世悲惨贫穷但正直卓越、自强不息的形象跃然眼前。

就在人们对她充满好奇和好感的时候，情况急转直下，仿佛励志剧女主配置的盛春松突然死了。

饱受霸凌而跳楼身亡，疑点重重却草草结案，被当成早恋的反面教材任人取笑，怎一个惨字了得？

“学生是大人们和国家在乎的、保护的、栽培的花朵，这朵花太出色，华光溢彩，不能更不该早夭！她是孤儿，也许接受过在场诸位的馈赠，也许给你们写过充满感恩的信，也许你们参与过抚养她长大的爱心工程，试想想，你们曾经给予过祝福的孩子，为了回报你们，拼命长成正直优秀的模样……”

一连串的假设饱含煽动性，许知理天生充沛的情感融入一字一句之中，配合静静流淌的哀乐，极具感染力，将观众的情绪调动，陡然话锋一转：“——可她却在茁壮成长的路途上被永远夺去生命！”

“唉……”

群众的惋惜之情爆发。

“她死不瞑目！”许知理陡然愤慨。

“国人崇尚读书人，成绩越好的学生越受欢迎，绝不可能遭受霸凌！为什么这件事违反常理？是因为我撒谎？是受害者作假？不。是因为坏人没有三观、没有道德，是因为坏人的手段隐秘高明，更因为恶人背后有保护伞！”

他语速连珠。

“为什么免十几万学费还拿奖金的好学生会被坏人挑中霸凌？因为她家境贫寒，无权无势，简直就是有权有势的坏人眼里最有趣的玩具！”

“没有家人替她追求公道，没有钱权财势去还她清白，没有稳定社会关系的学生犹如一个行走在森林里的流浪汉，不会有人在乎她是否死了、死因是什么——你们想问同学？恕我直言，二中小团体成风，实行末位淘汰制，根本没时间去关心一个不是在学习就是去打工的陌生同学！”

“呜……”

群众里有感性的人开始抽泣，张华茂也是五感交集，眼眶泛热。

“你们还想问老师领导？坏人很聪明，手段很高明，受害者无法宣之于口，校领导和老师无从下手。生前死后都没人知道她遭受过霸凌，如果不是我的朋友也被霸凌，至今生死未卜，我不会站出来、也没有人站出来将真相大白于天下！也许凶手没有惩罚，也许我会被报复——”

许知理深呼吸，环望众人，抑扬顿挫的语调蓦地停下、放轻，似在质问、似在自问：“可是，凭什么呢？”忽而激越，“凭什么我们没权没势就活该被欺负？凭什么霸凌者害死人没有惩罚，还能继续作恶？在座各位都有孩子，如果他们在学校被欺凌到想死，你们想讨还公道，反而被霸凌者欺压，威逼利诱你全家，摧残你孩子的身心，当着你年老多病的父母的面泼油漆，挑衅你老婆，你——”

“要不要报仇？”

——

片刻的冷寂，像水滴掉进沸腾的油锅，霎时群情沸腾。

“报仇！报仇！”

“到那时我烂命一条，火烧畜生全家算买一送一大促销！”

“谁动我孩子就是要我命，那必然附赠冚家铲大礼包！”

“大新闻，大新闻！死手，快拍啊！”

……

那厢，正校长都天凤和迟穹等人纷纷感受到来自人民群众最质朴的热烈情感，而做贼心虚之人已两股战战。

但见罪魁祸首许知理极富指挥能力地呼停人潮汹涌的喊声。

“收住！”许知理高举手掌，一挥、一握，付出感情：“我深深地感谢你们的正义和善良，现在请你们看向校门口的方向……看不到的朋友们不用着急，由知理我为大家直播——首先迈步到最前，十分焦急愤怒的是喜好霸凌游戏的迟穹迟同学！看他想杀我的表情真是活力十足，藏不住一点心事。再把我们的目光移动到旁边的秃头区长海，和他左边的受害者家属陈同学。”

“区校长好啊，特意出资鼓励陈同学勇敢站出来指认霸凌者。”

少说点吧，活爹！

右边是已经得罪死的迟穹，左边是一句话就能撸掉他岗位的教育局，都是要命的祖宗。前者有区家对抗，后者区家会代表国家机关碾死他，所以对不住了迟穹同学！

区长海满脸憨厚谦虚：“本职工作，分内之事。”

身旁知道内情的、猜出区长海投机行为的人都默默投以鄙视的眼神，不明真相的群众倒是撤回敌意，继续怒视不知不觉躲到后方的迟穹。

迟穹咬紧牙关，怒目瞪视许知理。

直到这时，他心里还有侥幸心理，就算家里摆不平，还能央求王隽驰出手，到那时一个个算账，尤其特殊关照区长海！

……

还有许知理那条莫名其妙的疯狗。

十岁时的#知理日记#

独自拉菜上街叫卖的小知理（紧握双拳、高挺胸膛）：告诉俺奶，俺不是孬种！

＃王荆珉日记＃

晴。多云。

（打工。思索。打工ing……思索ing……）

口才了得，棋逢对手。

作者有话说

显示所有文的作话

第15章 chapter 15