暗恋回温 第23章 同袍

“这里就是兰陵啊。”谢意伸着懒腰，从我身后冒出来。

走出教室我们是古代模样，上了车厢就是便服，走下车我们又自动换上了古代服装。

“你刚刚去哪了，你没事吧？”这句话我还想问谢意，没想到谢意反问了我。

我顿了两秒，发现谢意的样子很糟糕：“你要不要看看你自己。”

他头发乱糟糟的，我凑近一看他脸上还有压痕和红印，嘴角青了一块，像被人打了一样，伤倒不怎么明显，但谢意丝毫没觉得疼，甚至有点兴奋。

我说完，谢意手臂就从大长袖里钻出，拿着手机对了下自己的帅脸：“哦，我的脸可能刚刚压到什么了。”

怕不是他消失的那会，被任樊深打的吧。

“郑志担心坏了，不过你们好像在闹情绪。”话锋一转，谢意也没管脸上的伤，他开始描述他看到的场景。

谢意从睡梦中醒来，整个人都迷糊，抬头就见郑志已经抱起我，我昏昏沉沉说着胡话，还推了郑志一把，他差点摔倒，最后只好扶着我回车厢的场景。

听谢意这么一说，那会我确实推了任樊深，不过是车进隧道后他对视我的时候。

丢。

眼见不实啊。

说被任樊深劫持，他们一定觉得我疯了，毕竟有一段时间我看到张芯施想在场，怎么解释她们看不见我，而我看得见她们的情况。

我越想越狗血，但谢意脸上的伤却留了下来。

秦深早已下车，他肩上背着包，手里揣着本子，望着下车的师生他拍响手掌：“到这边来集合。”

一声令下，所有的师生都集合到位。

系统传来声音。

【请五位玩家到位集合】

【六个班，三个班为一列，分两列一起进入树林】

【接下来的提示，系统将以文字和图像的形式传递】

这个规则早在温核世界里就已被知晓，系统尚未有能力做到将大数据完全覆盖到整个回温宇宙。

我们迈过脚下的土地，两排粗犷的树干向四周延伸，稍稍来点风，就可以让这些大树活跃起来，草没过脚跟，大片叶子洋洋洒洒落下。

小石块和泥沙与鞋底的摩擦声，加上野鸟伴着树叶沙拉沙拉的声响一同入耳。

树间隐隐约约漏出几处斑驳的矮土墙，干枯的枝条卡在墙的缝隙里，荒草顺着墙的纹理继续生长，慢慢磨蚀原有的棱角。

有些同学已经拿起设备开始拍照，古代版的研学之旅就此开始。

上车前我心中会问：古代的温核空间究竟是什么样的？

下车后那股熟悉又放松的感觉油然而生，这样的场景曾在电视里看到过。

有时候异想天开，就会幻想自己来古代生活的画面，现在让我想起老版红楼梦。

鸟鸣声穿插在记忆的碎片里，古朴而厚重的大门缓缓打开，园内苍郁的树延伸至屋檐，室内博古架上的瓷器宝物静置已旧，屋外传来贾府人声却不见人，好像内心深处是空旷的。

而这里，虽没有红楼梦的场景精巧，但也算得上是场梦，一场再也回不去的梦。

秦深没给定制我们改良版的服饰，而是选择贴近战国末期的服饰。

身着楚国服饰，男生为蓝色直裾服装，女生为青色直裾服装，红色宽大的带子系于腰间，行走时衣袂蹁跹。

女生头发梳于脑后，用红漆绘条纹的绦带绾髻，整体呈现更加简洁大方，而男生则全部束发，将发髻挽成椎形于头顶，整体干净利落。

直裾腰间束有玉佩，上面都雕刻着我们每个人的班级号。

秦深带领青蓝色的大部队正在向树林深处走去，每个班的班主任管好自己的班，而语文老师则负责接下来的讲课任务。

三班就在四班的旁边，任樊深跟别人换了位置特意站在我左侧，他又是郑志的面孔。

——

我边走边偷偷打开技能，想要了解任樊深到底做了什么。

【调取记忆失败】

不是吧？

到嘴的肥羊结果只能看不能吃，又被他爽到了，越是这样他越是可疑，任樊深分分钟都在挑战我的极限。

走了两里路，秦深和老师们简单沟通后决定原地休息五分钟，他转身道：“不允许乱扔垃圾，一旦做了就分配去打扫卫生。”

系统接着发来信息。

【系统配备有自动收集垃圾器、便捷垃圾袋和垃圾快速分解液】

随后系统还发了教程过来。

【系统提示，分解液不可触碰皮肤，使用前请戴上手套，做好防护措施】

教程中许多纸巾被分解液全部吞噬，最后系统说留下的液体也不能乱倒，只能全都收集到车厢末尾的空间里。

虽然平时被系统坑坏了，但它这环保点真没的说。

我想到脑子里又想到另一个办法，既然谢意的伤没有被消除，那任樊深的也可能看得到。

我翻包发现水没带，便向前询问佘傅：“老佘你那有水吗？”

“有。”佘傅从包旁抽出一瓶矿泉水。

“你的呢？”

“忘记拿了，回头还你。”

“不用，我这还有一瓶。”

任樊深也递来了一瓶矿泉水，我想都没想接过佘傅的。

任樊深伸出去的手愣在半空，之后又将水瓶收回包里：“好巧。”

我：“……”

我一把将水洒到任樊深身上，事情之快他没反应过来，我连忙道歉：“哦不好意思，把你的衣服弄湿了。”

我拍前面佘傅的背，眼神示意了一下湿掉的衣服：“老佘你有纸吗？帮个忙，他衣服够湿的，解开腰带把纸垫在里面吧。”

由于衣裳是上下连为一体的，解开后意味着把身上披的衣物都给敞开，同学老师都在，他们总不能光明正大这样做。

任樊深和佘傅走到旁边的树林，就直接蹲坐在树旁，佘傅无意间掀开他的衣角。

“好了吗？老师叫我们回去了。”我轻咳一声，假装示意自己来叫他们归队。

我眼神一探，果然不假，仅仅一眼就知道我看到的是真的，不需要太多逻辑，任樊深这人本身就是反派。

站起身的时候，草丛里的一根树枝勾住我的衣摆，我走路的时候已经被勾住几个了：“又被它勾到。”

任樊深靠在树旁扯住我的裙摆，他也不打算在我面前装，直接摊牌，就喜欢看着我拿他没办法的样子。

动作一定，我转头一把扯走被他揪住的地方：“有病。”

系统发出信息。

【回温值百分之七十八】

我被这数值吓到了，反而增加了。

现在遇到反派还能增加回温值，是不是有点离谱？

郑志的反派人格也太招人烦了，他们简直就是一个天一个地。

——

坐在队伍后面的谢意坐在原地，听见不远处琴声悠悠。

他探头寻声，只见树林处出现翠竹林，木栅栏围着一个木屋，谢意还能听见家禽的声音，显然是人居住的迹象。

他走的时候，旁边的同学也没发现谢意已经离开，他穿过草丛和树林，琴音牵引着他进入竹林。

一位白衣童子端坐在石桌前，他手中捏着象棋，却迟迟没有放下，似乎困住他的是道天下难题。

谢意来到他身旁，一手指在棋盘左上角：“下这。”

童子名为颜辙，居于这林中小木屋。

解开棋谜后，童子豁然开朗：“原来如此，谢谢大哥哥。”

谢意挠挠头：“不客气，对了怎么就你一个人在家，你家里人呢？”

微型的古文翻译机帮助他们沟通，此刻谢意耳旁正闪烁着不易察觉的蓝色光芒。

童子答：“我自小跟师傅住，师傅留下一盘棋就云游四海了，师傅说这盘棋遇到未来的解棋之人，就赠予给他。”

看来谢意就是这有缘人，他转念一想：这师傅还真是神通广大，都能算到未来有人会来这里跟他的弟子下这盘棋。

这师徒还真有意思，怎么一下看出谢意是未来人。

与颜辙告别后，谢意走出竹林却感到一阵晕眩，眼前出现许多黑色圆点，走了一段路后才渐渐恢复正常。

我回到原地时，看到谢意手中拿着一盘象棋表情痴迷，他招招手冲我们笑：“刚刚有个古代小孩哥给我的象棋。”

我拿起来看，那是很古老的象棋：“诶呦出息了，这是遇到古代棋友了。”

递给谢意后，他把象棋放进包里，头左顾右盼，看到秦深还在跟老师们交谈，他心想这回不能让秦深给拿走了。

休整结束，我们穿过树林，眼前出现许多房屋建筑。

——

学堂。

荀子席地而坐，他白发苍苍，面前有十来个学生。

到了晚年，他的课依然有很多人去听，他们慕名前往兰陵只为见到荀子，不难想象他的课是多么的难约。

秦深回头：“今天我们预约到与荀子见面的机会，等他下课我们才能见到。”

“荀子，我没听错吧课本上的那个。”一位同学有些不可置信地望向学堂里面。

马车上下来一位贵族小姐，她身着黛黑直裾服，衣领印有金漆凤鸟纹，脸上粉面黛黑，长眉入鬓，朱唇皓齿，显得清新自然。

扶她下车的女子，身着浅黄绢枝蔓花卉直裾服，眼前的几位侍女都是白粉敷面，两条墨眉细长，一抹小巧红唇。

学生发出震惊的声音。

“哇塞，真古代人。”

“还有女子，只有贵族才有如此闲情了吧。”

“看衣着就不是普通人家。”

六个班站在学堂旁，贵族小姐进去后，又有几个古代学生跟着进去。

尽管现场只有十来为古人，但还是被震撼到了。

荀子的弟子皆来自五湖四海，男女老幼，年龄地域不限。

我们与他们举手投足间就有很大的差距，他们一颦一笑都很端庄，行走稳而有力。

学生中又传来声音。

“为什么不让荀子他老人家给我们上课？”

“人家上的内容跟我们的要求又不一样。”

“说的也是。”

十分钟后，荀子上完课，很多同学跑进去要他的签名。

耳间的翻译机起到了作用，荀子听懂意思，就拿着毛笔在上面签。

几名弟子在桌上整理同学们的卡片，老师也过去凑凑热闹。

张芯率先排到前面，回头一望后面的长队：“这难道就是古代的追星？”

荀子的粉丝其实挺多的，大型荀子粉丝见面会现场乌泱泱的人。

秦深蹙起眉，声音加深力度：“保持秩序。”

此话一出，学生秩序感会比较强，立马排起长队。

他决定错峰安排任务，分为三队，第一队一二班，第二队三五班，第三队四六班。

三五班留在这里和荀子互动，剩下的班级由两个语文老师带队去上课。

签完后。

五班班主任邹芙跟荀子解释合影留念的事情，荀子答应得很干脆，三班班主任邓喜正在集合好三班过来。

“语文老师快来。”学生们朝还在忙碌的冯敏喊去。

教三班和五班语文的冯敏踏着小碎步姗姗来迟，两个班就这样与荀子有了一张合照。

——

秦深带着四班和六班来到一处静谧的水旁草地，他大手一挥，面前出现席子和桌子。

“坐吧。”

我们拿出书本和笔，翻开《劝学》。

秦深面前没有黑板，只有手里的书，他全程都要口述：“我们三天上一段，今天我们上第一段。”

他先读了第一段，我面前的茶水扬起阵阵白烟，秦深的声音有力地穿透烟雾，却没有扰乱烟的走向。

阳光之下，一股风卷动起树叶，此刻静水深流，泛起涟漪，秦深立于我们面前娓娓道来，人定心也定。

劝学，勉励人们勤奋学习。

“君子曰：学不可以已。”

“青取之于蓝，而青于蓝，冰水为之，而寒于水……”

“你们身上的衣服颜色就是蓼蓝提取调制出来的，这里的蓝是蓼蓝，而青为靛青，它就是从蓼蓝里提取出来的。”

每个人手里都拿着本子，认真记录着，对于身上的服饰才后知后觉。

原来是这样的用意啊。

他带我们通读课文过后，望向不远处的地方：“我们等下就去看看荀子管理下的兰陵县吧。”

收拾好东西后，两个班很快集合好跟上秦深的步伐。

秦深走在队伍旁边：“荀子曾游学于齐国，三任稷下学宫祭酒。后又到楚国，由春申君任命为兰陵令。他年老辞官，著书立说，死后葬于兰陵。”

我一串疑问，点了点佘傅后背轻声问：“春申君是谁？”

佘傅瞥头向后给我解释：“楚国春申君就是黄歇，他任命荀况为兰陵县令，历史上说荀子把兰陵县管理得很好。”

我点点头回应：“嗯。”

【打开地图】

我们手中的地图上标明了接下来要去的地方，现在队伍的光标在地图上游走。